Foro de Cultura Física

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 26 de enero de 2015
Qué plan elaborarías en caso de ser el profesor de Educación Física del centro?
Elaboraría un plan que sea útil, significativo, realista, eficaz, pensado para el alumno y contextuado en el centrode trabajo. Pero siempre tomando en consideración los principios pedagógicos del nuevo currículo de la Educación General Básica y del Bachillerato, que ubican al estudiante como principal protagonistadel aprendizaje.
 ¿Cómo aplicarías ese plan en la Institución?

Aplicaría este plan en la institución, incorporando instrumentos y herramientas innovadoras en los procesos de enseñanza aprendizajede la educación física y recreación, y algo importante, daría importancia al Buen Vivir, aplicando los ejes transversales en sus diferentes temáticas, proponiéndonos como objetivo DEFENDER, PROTEGER,CONSERVAR Y MEJORAR el Medio Ambiente y la calidad de vida en la institución. La clase de Educación Física se va a llevar a cabo en diferentes ambientes: el patio, el gimnasio o la pista. Por lotanto, el cuidado del material común (balones, canchas, etc.) y el respeto y la limpieza de zonas colectivas (duchas, vestuarios) son modos de inculcar el valor del entorno y el medio que nos rodea. ¿Qué papel ha de jugar la Educación Física en dicho plan?
 ,
Dicho plan estaría encaminado a la prevención de potenciales enfermedades, desarrollo y/o recuperación de un cuerpo sano y saludable,encaminados al rescate de la autoestima y seguridad en los jóvenes; así como del cuidado y conservación del medio ambiente.
 ¿Qué ha de pedirse a las familias?

Estimular la formación y consolidación deuna cultura deportiva en todos los integrantes de las familias, les propondremos que sean ellos los que en el tiempo libre ofrezcan alternativas de juego para sus hijos, para ello será muy útil laelaboración de una relación de juegos populares y tradicionales que podrán utilizar en su tiempo de ocio y de recreo, ya que es reconocida universalmente la importancia del ejercicio físico como...
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