Foro de Rectores 2015

Foro de Rectores
VII Cumbre de las Américas, Panamá 2015
La Cumbre de las Américas es una reunión de los gobernantes de los países de América para tratar temas diplomáticos y/o comerciales de importancia a nivel continental. En un principio se formó para tratar la implementación del ALCA.
Este encuentro Académico de las Américas fue una propuesta del Gobierno de Panamá, sin precedentes, quereunió a los rectores de las universidades más prestigiosas del hemisferio, quienes presentaron un marco de políticas públicas sobre la educación en la región, con el fin de llegar a la equidad educativa.
Los participantes del foro dialogaron sobre tres objetivos: la movilidad académica; el rol de la innovación y tecnología para mejorar la investigación y la educación universitaria en la región; y laimportancia de la investigación universitaria para el emprendimiento y desarrollo económico sostenible.
El foro se desarrolló en plenarias, paneles y mesas de trabajo, buscando siempre la representación equitativa y distribución geográfica de los 35 países de América, además de la participación activa del Consejo de Rectores de Panamá.
Se desarrollaron las siguientes líneas temáticas:
Larevolución mundial en la tecnología está transformando dónde, cuándo y cómo las personas aprenden.
Las universidades no están inmunes a esta revolución.
Estamos siendo desafiados a considerar cómo la tecnología cambia lo que podemos hacer en el campus y cómo se puede utilizar para mejorar u ofrecer educación post- secundaria a estudiantes no tradicionales, que son trabajadores y viven en áreas rurales.Estas líneas, nos llevan a una realidad contextual, la tecnología avanza día con día, cada hora hay más de un descubrimiento nuevo, que nos deja totalmente obsoletos, si comparamos estos avances con las capacidades de las universidades estamos en desventajas muy grandes. Por lo cual siento que estas líneas que conllevan a las plenarias y demás métodos utilizados para discutir los temas propuestosestán bien cónsonas a la actualidad de todas las universidades, aunque debemos ser claros, algunas tienen muchos más avances que otras en muchas cosas, por lo cual siento que este foro también fue de una forma u otra una manera para formar alianzas estratégicas y ayudar a que la educación de toda América este a un mismo nivel.
Llegar a estar seguros que el profesional formado en un país, pueda ircon ámbitos de aprendizaje a otro país, pero pueda demostrar que sus conocimientos están a la par de ellos también, y haya una retroalimentación de cultura y puedan obtener mejores resultados esas, becas o pasantías que se realizan entre profesionales.
Dentro de los temas tratados en el foro están:
Tema 1: Aprovechar la tecnología y la innovación para mejorar la enseñanza universitaria y lainvestigación en la región
Los avances en las tecnologías de la información con computadoras, tabletas y teléfonos celulares han desatado en los últimos años la experimentación, cooperación en investigación e innovación en la educación universitaria. Este panel explorará el aprendizaje y las posibilidades de mejorar dos aspectos de la educación universitaria.
Primero: ¿Cómo poder ofrecer una educaciónpost -secundaria de alta calidad en toda la región para mejorar las habilidades, el capital humano, y ampliar la participación en el progreso económico? En las últimas décadas, América Latina ha experimentado un aumento enorme en los graduados de escuela secundaria; muchos de los cuales no tienen acceso a una educación universitaria de calidad. ¿Cómo las universidades de la región podrán utilizar latecnología para ampliar su cobertura de la educación y poder alcanzar y crear una población con más confianza?

Segundo: ¿Cómo la tecnología educativa y la innovación podrán permitir a las instituciones y su facultad participar en una investigación universitaria de alta calidad? La investigación está creciendo en importancia y es a la vez es el facilitador y resultado de las divisiones en el...