Foro Diplomado Profordems

NIVEL DE COMPROMISO QUE COMO DOCENTE Y SOCIEDAD SE TIENE ANTE LOS RETOS DE LA EMS

Como nos hemos dado cuenta, el crecimiento en la cobertura educativa no es tan significativo, por lo que tenemosque generar ofertas educativas más atractivas. Como docentes, debemos involucrar a nuestros estudiantes, y en cada una cual sea nuestras clases, demostrarles la aplicación en la vida real. Dedicaralgún tiempo para hacer ejercicios reales que formen al alumno y lo mantengan motivado.

Se menciona también la flexibilidad en cuanto a la revalidación de las materias, a los planes de estudio, a laforma de llevar los cursos. Como docentes, de igual manera debemos ser flexibles y atender las necesidades individuales de cada uno de nuestros estudiantes. Hay veces en las que se les encarga untrabajo con cierta fecha límite, y el no entregarlo es equivalente a un cero. En ese punto, hay que comprender sus situaciones individuales y tomar cartas en el asunto de acuerdo al desempeño de cada uno delos alumnos. No hay que castigar con más trabajo, más bien hay que cerciorarnos que el alumno ha captado el mensaje y ha conseguido el conocimiento. En muchos casos el no ser facilitador yconvertirse en un dictador puede ser un motivo más de deserción. Debemos aprender de la misma manera a no involucrar lo personal con lo profesional. Por lo tanto, todos debemos adaptarnos al sitio y a la nuevoscriterios educativos, con el fin de que nuestros clientes directos (que son los estudiantes), logren alcanzar una formación íntegra. Quizás sea necesario que aquellos que no quieran adaptarse tenganque salirse del sistema, sin embargo, habrá gente que se deba quedar atrás para seguir con la evolución educativa. Con el fin de generar mejores instituciones que den mejores servicios y másatractivos para los alumnos.

Como sociedad, vemos que uno de los principales problemas que tenemos es la natalidad excesiva, por lo que se debería generar alguna ley que controle eso, quizás permitir...