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Páginas: 8 (1926 palabras) Publicado: 10 de junio de 2015
Paula Camila Romero Lindarte 2142109
Foro: Escritores de la Libertad

1. Describa la actitud y la gestualidad de los principales personajes
°Erin Gruwell: Es la maestra principiante y novata de ingles de los alumnos de la clase 203, una maestrasabia y optimista que no trata de apartarse de los problemas y callarlos como hace el resto del personal docente si no que los enfrenta sin pena y con entereza. Es una mujer fuerte y emprendedora que sin tener la experiencia que da la vida en las calles es fuerte a su manera, lo suficiente para guiar a sus alumnos. Es una persona creativa y decidida a lograr sus metas sin importar la falta de ayuda ola dificultad del medio donde trabaja. Es entregada y carismática, da lo que gana para que sus estudiantes tengan nuevas experiencias y posean material de estudio que no puedan financiar y que no se les ofrece por discriminacion en el colegio. Es perseverante y obstinada a pesar de que al principio se ve envuelta en un entorno hostil. La maestra de la clase 203 no es solo una educadora si no quese convierte en una mano amiga para sus desviados estudiantes, quienes encuentran en ella una representación de como la ética y sabiduría los puede hacer triunfar.
°Estudiantes de la Clase 203: Al principio como grupo son desunidos y recelosos entre sí, se encuentran fuertemente divididos por el color de su piel que a su criterio es lo único que importa. Al inicio de clases se muestrandesinteresados, arrogantes, agresivos e independientes de la escuela, pero esto poco a poco cambia con la llegada de Erín, de quien aprenden a apreciarse mutuamente y a descubrir que a pesar de las diferencias, todos comparten dificultades similares (violencia, problemas familiares, etc.) y este dolor con el que conviven los une fuertemente al sentirse comprendidos. Los estudiantes de la clase 203 cambiansu fachada de chicos duros y actitudes crudas para descubrir a personas humildes y sensibles.
°Eva Benitez: Es una chica latinoamericana que ha vivido desde chiquita en la humildad y que se ha familiarizado con la violencia y pandillas. Es leal a su gente y muy entregada a la defensa de sus derechos, su familia le ha infundado a pelear para demostrarle a los demás que están equivocados, queellos poseen belleza y atributos. Para ella es muy importante la defensa de su raza, se siente orgullosa de lo que es y busca ser respetada con lo único que conoce: con violencia y malos tratos. Es una joven resentida que no entiende como puede ser discriminada y catalogada solo por su apariencia, no comprende como puede ser tratada a las patadas por gente que dice ser la autoridad y larepresentación de la ley, motivo por el cual se vuelve desconfiada y altanera. Todo cambia cuando siente el apoyo de ser escuchada, muestra que lo único que quiere es justicia y sentirse amada. Al final podemos observar otra faceta de Eva, una persona sensible que sufre por la realidad y dificultades, evidenciado cuando llora la trágica historia de los judíos.
°Marcus: Es un joven negro fuerte e imponte.Vivió una amarga experiencia al presenciar la muerte de su amigo y al ser culpado injustamente solo porque según los estereotipos de negro, era por regla violento y cruel. Tuvo que adaptarse desde niño, al encontrase recluido, a ambientes difíciles. Es un joven que busca imponer miedo y respeto pero que en el fondo es de los alumnos más sensibles y reflexivos. Con ayuda de la maestra demuestra quequiere cambiar, busca a su madre y le pide una oportunidad; tiene una actitud positiva de cambio y muestra gestualmente que está arrepentido.
°Cindy: Es una joven asiática que al principio se muestra tímida y reservada, ajena a sus compañeros y a todo lo que la rodea. Pertenece a una pandilla y sostiene una gran rivalidad con Eva ya que la muchacha se niega a testificar la verdad para poder...
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