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Páginas: 2 (259 palabras) Publicado: 15 de abril de 2015
NIÑO/NIÑA
DESARROLLO INTEGRAL
MIRADA EN LOS ACTORES
REALIZACIONES
ENTORNOS
Pablo niño de 4 años de edad el cual tiene y comparte un gran sueño de ser un granPILOTO con su núcleo familiar y amigos .Pablo viene de una familia de campesinos
Es un niño que tiene un núcleo familiar ejemplar dentro de su hogar predominael amor y la armonía. Sin dejar atrás el gran sueño de PABLO.
Su familia su mayor tesoro. el cual lo apoyan incondicionalmente en realizar su gran sueño.
Esun niño fuerte y sano, soñador inalcanzable que disfruta al máximo con su familia el día a día su sueño
PABLO conforma un hogar sólido y gratificante junto conamigos y profesora. Goza de un territorio lleno de pasto verde y ambiente sano limpio y puro como es el del CAMPO





















Niño/Niña
DesarrolloIntegral
Mirada en los
Actores
Realizaciones
Entornos

JUAN DIEGO
Niño trigueño
con
5 años, activo,
campesino
Desplazado,
inteligente, cariñoso.
Juan es unniño, colaborador, independiente, explorador, sensible, le gusta la lectura, el baile.
Su familia es conformada por el papá, la mamá y la abuela con discapacidad.Unidos llenos de amor y felicidad. Son su apoyo para una buena formación.

Es un niño con un buen desarrollo psicomotriz, cuenta con un Hogar comunitario llenode armonía, nutrición, salud, buen desarrollo y crecimiento, bienestar.
Un hogar lleno de amor unidos,
Hogar comunitario donde le garantizan una buena salud,nutrición, y buena atención para su desarrollo.
El campo donde fue desplazado y lo frecuenta muy poco, donde se visualiza la naturaleza.
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