Foro No 3 Escuelas de Pensamiento Económico

Siendo mi área de desarrollo laboral la construcción, una vez habiendo leído e investigado sobre las 3 escuelas económicas en conflicto. Lo primero que llamó mi atención fue la relación de la maneraen cómo se desenvuelven las empresas, en el rubro mencionado anteriormente, con la Escuela Clásica.
Las similitudes nacen en las mismas dos áreas que conforman el núcleo del pensamiento clásico:Variabilidad de Precios y Salarios. Para la ejecución de grandes proyectos se realizan procesos llamados Licitaciones, dónde las distintas empresas presentan precios individuales de distintas actividadesque en su total forman el costo por el cual pueden prestar sus servicios de construcción; esto precios actualmente son muy variables dependiendo del:” ¿dónde?-¿qué? y ¿con quién?”. Generalmente susvariaciones son con el fin de minimizar costos para que el servicio pueda ser prestado al cliente por el menor precio posible. A raíz de esto, el primer elemento que se ve afectado es el salario con elque se le remuneraría al trabajador de la empresa por los trabajos realizados. Teniendo así la variabilidad de precios y salarios, tal como en la Escuela Clásica.
Sin embargo, donde me parece difierenes la causa por la cual se dan estas variaciones de precios y el objetivo con el que se realizan. Para los pensadores clásicos estas variaciones se realizaban con el fin de que todo producto oservicio que se prestase fuese consumido, evitando así cualquier tipo de desempleo. En cambio, en la construcción, estos ajustes se realizan a causa de que la competencia y oferta se encuentran por sobre lademanda, por lo cual la manera más fácil de vender un producto o servicio es proporcionar el precio más económico al cliente, lo que sería el objetivo. Siempre bajo el riesgo que el precio propuestocomo “real” sea menor al “real de ejecución”; situación por la inestabilidad de las empresas en el mercado.
Tal vez esta pueda ser considerada como una Economía Neoclásica, donde la oferta con la...