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TAREA 1.
A CONTINUACION SE LE INDICARA UNA SERIE DE TERMINOS RELACIONADOS A LA VALIDACION DE INSTRUMENTOS, QUE DEBERA INVESTIGAR INDICANDO CADA UNA SU FUENTES AUTOR- AÑO
TERMINOS:
Tipos deinvestigación, diseño de investigación, técnicas e instrumento de recolección de datos, variable, sistema de variable, operacionalización de variables, matriz de análisis, validación, población, muestra,validación de un instrumento de medición, confiabilidad de un instrumento, conocimiento, empírico, teoría, observación científica, observación participante y no participante, encuesta, cuestionario,entrevista, tipos de instrumentos de recolección de datos, lista de cotejo, escala de estimación, unidad de análisis, categorización, categorías, codificación, dimensiones e indicadores, análisis decontenido, análisis de datos, sistematización, descripción, teorización, conclusiones, inferencias, argumentos, referente, predicción.


TAREA 2
PRESENTAR EL INSTRUMENTO DE VALIDACION DE SU TRABAJO DEGRADO PARA SU REVISION Y APROBACION FINAL.

FORO
CUALES SON LOS PASOS PARA EFECTUAR UN ANALISIS DE CONTENIDO DE TEXTOS BIBLIOGRAFICOS.





Definir el análisis de contenido es lucrativoesencialmente para establecer comparaciones y estudiar en profundidad diversos materiales ya que gracias al estudio de esta técnica se pueden hacer valoraciones sistemáticas, encontrar combinaciones ydiferencias y en general obtener un tipo de información bastante profunda en temas que de por sí son difíciles de estudiar.

Cabe resaltar que para el análisis de contenido de libros se debe tenerpresente los siguientes pasos:

     a. Determinar que contenido se va a estudiar y por qué es importante. Obviamente, esto se  relaciona muy de cerca con la necesidad de tener un tema previo, una ovarias preguntas de investigación y objetivos claramente definidos.

     b. Tener claro los elementos que se van a buscar.

     c. Definir el campo de observación de contenido. Es útil buscar...