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¿QUIEN
NOS
ENTIENDE?

PROYECTO
DE
INVESTIGACION

POR:
Evelyn López Monsalve
Karen Sofía Murillo Rojas
Deisy Estefanía Velasquez Hernández
INTRODUCCION
Este proyecto sedesarrollara de forma cualitativa debido a que su aplicación es de carácter social, el cual se clasifica según su particularidad en los siguientes aspectos:
Finalidad: Aplicada, es llevada a cabo pormedio de la práctica.
Alcance temporal: Diacrónico, puesto que busca la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo.
Profundidad: Explicativa, pretende conocer el fenómeno social y sus causas.Amplitud: Macro sociológica, es realizada sobre grandes grupos de población.
Fuentes: secundarias, se utiliza información de segunda mano generada con anterioridad (basados en registros, bases de datos yencuestas oficiales).
Título del anteproyecto: ¿Quién nos entiende?
Pregunta de investigación: ¿Qué factores determinan el comportamiento del ser humano partiendo de las etapas presentes a lo largode su vida?
Palabras claves:
Comportamiento: Conducta/actitud. Base del proyecto de investigación.
Ser humano: Individuo. Elemento a investigar.
Entorno: Ambiente. Componente que generainfluencia en el actuar.
Causas: Principio/origen/razón.
Consecuencias: Efecto/resultado/conclusión.
Estado de la cuestión: consulta sobre el tema.
Investigaciones planteadas anteriormente:
Elpsicoanalista Sigmund Freud, dividió las etapas del desarrollo del niño, a lo que llamo etapas psicosexuales, estas permiten la evolución emocional y el perfeccionamiento de su personalidad.
El Instituto deinvestigación del comportamiento humano se ha encargado de plantear y llevar cabo diversos tipos de investigaciones sobre el accionar del hombre, esta organización ha tratado temas como el suicidio, laidentidad sexual, el desempeño psicométrico, entre otras.

OBJETIVO GENERAL
Determinar cuáles son las causas que intervienen y determinan el comportamiento de las personas en diferentes etapas...