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Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2015
“Repensar la Gestión Educativa desde el Lasallismo”
La gestión educativa, no es una tarea sencilla, es el fundamento de todo el quehacer educativo lasallista, es el compromiso con que el que serigen todas las instituciones lasalianas.
Me permito rescatar algunas ideas que llamaron mi atención del comentario de nuestro
Hno. visitador, Martín Rocha.

° No dejar a un lado la catequesis: creo queeste punto es de suma importancia, ya que el modo de vida del hermano lasallista es consagrado a Cristo para la educación. NO tendría manera de ser el instituto de las escuelas Cristianas, si notuviéramos esta catequesis, esta tarea de seguir formando a la luz de la fe.
° Evangelización: tener este rostro evangélico en la acción educativa, cada una de las personas que colaboramos con la formaciónde jóvenes en los distintos centros de educación lasallista, tenemos la responsabilidad de nunca dejar de lado este punto. Somos maestros de ejemplo y vida, por tanto debemos vivir conforme alevangelio.
° Tener al alcance la declaración pedagógica lasallista: este punto va de la mano con los anteriores,
La gestión lasallista es un todo, no dejar la parte académica en la que se ha sido sumamentedestacado, pero reitero, siempre a la luz de la fe. Debemos tener claro que la formación integral es lo que hace a la formación única.

° Reforzar unión entre la enseñanza superior y la misióneducativa lasallista: este es un gran compromiso, ya que es claro el poco compromiso que reflejan la mayoría de nuestros estudiantes en actividades que permiten el desarrollo y conocimiento de la obralasallista. Cada vez esto se les hace más lejano, inservible, o que simplemente está fuera de “onda”. Como he comentado en anteriores ocasiones, tenemos el compromiso de enamorar a cada alumno que ingresa,y no solo en la parte académica, sino enamorar a cada alumno de la misión lasallista, de los valores y de su carisma.

° Ser creativos, innovadores, astutos, atentos y al servicio de los más...
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