Forrest Gump Y La Inteligencia

Desde siempre se ha intentado definir que es la inteligencia, para poder darle un significado concreto y aplicable a muchas situaciones, es por eso también que se ha llegado al nivel de querer medirla y ver cuáles son las razones por las que algunas razas, poblaciones clases sociales, etc. tienen más desarrollada esta característica que otros grupos de personas. Hoy se define a la inteligenciacomo la “capacidad para entender o comprender y como la capacidad para resolver problemas” (Dic. de la Real Academia Española)

Sin duda los factores que afectan a la inteligencia son múltiples, y algunos expertos en el tema, nos dan a conocer que no solo existe un tipo de inteligencia, sino que incluso pueden llegar a desarrollarse varios y en una misma persona, por otro lado otrospersonajes nos hablan de que la inteligencia como tal no solo tiene relación con algo estrictamente de conocimiento que se pueda medir, sino que también hay una parte emocional que puede llegar a afectar de forma considerable esta característica, ya sea perjudicándola o favoreciéndola. A lo anteriormente nombrado nos referimos a dos destacados Psicólogos: Howard Gardner y Daniel Goleman; ambos personajeshacen alusión a la inteligencia de una manera distinta; Por un lado Gardner, nos habla de las inteligencias múltiples y dice que: “En el cerebro se encuentran 8 inteligencias diferentes que trabajan en conjunto de forma semi-autónoma y que cada persona desarrolla de forma diferente, o mejor dicho, que cada uno de nosotros desarrolla más unos tipos u otros de inteligencia”.(1) A diferencia de esto,Goleman nos habla sobre la Inteligencia Emocional  y la propone como “un importante factor de éxito, que básicamente consiste en la capacidad aprendible para conocer, controlar e inducir emociones y estados de ánimo, tanto en uno mismo como en los demás”.(2)

Si relacionamos la película “Forrest Gump” a ambas formas de inteligencias propuestas por estos psicólogos Estadounidenses, veremosque efectivamente en este film hay varias de ellas reproducidas y que hacen alusión al tema, para esto analizaremos algunos ejemplos del largometraje.

* Inteligencias Múltiples, según Howard Gardner:

Si bien en la película se afirma que Forrest es un niño que está bajo el promedio normal de inteligencia que el resto de los demás, esto no es un impedimento para que Gump cumpla muchas delas metas que tenia, y se convierta en un personaje de éxito, realizando y participando en varios de los acontecimientos mas importantes del siglo XX.
Forrest siempre fue un personaje discriminado por su condición, y él efectivamente comprendía esto, a pesar de ello siempre que le preguntaban si acaso era tonto, siempre respondía con la frase que su madre le había enseñado: “un tonto es aquelque hace tonterías”, este personaje claramente no era alguien brillante en el ámbito académico, sin embargo su bajo coeficiente intelectual, y la discriminación recibida del resto, no fue impedimento para que Forrest desarrollara otros tipos de inteligencias, los cuales le serían de gran ayuda para desenvolverse adecuadamente dentro de cualquier situación en la que se encontrase. Una de lasinteligencias que podemos ver en este personaje es la: *Inteligencia Corporal: “Es la capacidad de unir el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Comienza con el control de los movimientos automáticos y voluntarios y avanza hacia el empleo del cuerpo de manera altamente diferenciada y competente, permite al individuo manipular objetos y perfeccionar las habilidadesfísicas”.(3) Efectivamente Gump presenta este tipo de Inteligencia, ya que aunque al principio tenía cierta incapacidad motora por el problema que presentaba en su columna, Forrest al ir creciendo y al haberse resuelto este mal físico, se convierte en un deportista, lo que se puede apreciar cuando un día después de que Jenny su gran amiga y amor se fuera de su lado luego de haber pasado la noche...