FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE





ESCUELA PRIMARIA
ANTONIO GUTIÉRREZ SOLA T.M.

PLAN ANUAL DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2011-2012
MAESTRA: SUSANA MARTÍNEZ LÓPEZ
6° “C”


TEMA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE



DIAGNOSTICO




Hoy en día en nuestra sociedad se están generando nuevas formas de convivencia, lo que me hace considerar como maestra frente al grupo la verdadera importancia de formar alumnos losuficientemente preparados para enfrentarse a cualquier problemática en su vida diaria, es decir que al término de la Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria) se encuentren preparados para la vida.

Actualmente me desempeño como docente en la Escuela Primaria “Antonio Gutiérrez Sola” t.m. con clave 01DPR0629V que se encuentra ubicada en la calle Canario #103 en la colonia “Potrerosdel Oeste”, es una escuela de organización completa ya que tenemos tres grupos por grado siendo una acepción en los quintos grados; en total 17 grupos. Actualmente se atienden 625 alumnos. Esta cuenta con 17 docentes frente al grupo, una maestra de Educación Especial, 2 maestras de Inglés, un maestro de Educación Física, 2 maestros de Educación Artística, director, subdirector, una secretaria y 3intendentes; siendo un total en plantilla de 29 personas, por lo que la mayoría de éstos cuentan ya con tiempo trabajando en ella y se da muy poco el traslado a otras Escuelas lo que beneficia en lo profesional y en lo laboral a éstos así como a los alumnos. Puedo decir que el trabajar en esta escuela es grato para mí ya que se trabaja de manera armónica y en forma organizada con las actividadesprogramadas y encomendadas por nuestros directivos.


Las instalaciones de manera general de la escuela son buenas, ya que cuenta con todos los servicios: agua, luz, con un laboratorio de computación, una biblioteca Escolar, salones, canchas, baños así como una dirección en donde cuenta con el equipo de computación con el servicio de internet y fotocopiadora.

Mi nombre es Susana MartínezLópez, como ya lo mencioné anteriormente soy docente frente al grupo y atiendo en el presente ciclo Escolar al grupo de 6° “C” el cual cuenta con 18 niñas y 17 hombres siendo un total de 35 alumnos. Es un grupo en donde existe una gran diversidad en cuanto a conocimientos y habilidades, en su mayoría poco participativos, les gusta trabajar los proyectos. Por parte de padres de familia he observadoen algunos de ellos poco apoyo hacia sus hijos en cuanto a materiales, tareas entre otros aspectos. La manera en que trabajo con los alumnos es tratando de atender la mayoría de las necesidades de éstos. El trabajo en equipos en donde realizan investigaciones para sus proyectos que posteriormente dan a conocer a la sociedad por medio de exposiciones de sus productos realizados. Cada alumno cuentacon un portafolio en donde se van guardando sus respectivas evidencias.


Las actividades que planeo por semana trato que sean de interés y agrado para mis alumnos así mismo que estén relacionadas con la vida diaria de éstos así como la interacción con los materiales tales como: libros de texto, libros de la biblioteca Escolar, empleo del internet u otros libros para investigaciones,periódicos, revistas, folletos etc. Para que des esta manera sea más motivantes para los alumnos.

Observando los resultados en la Evaluación formativa (diagnóstico) al inicio del ciclo Escolar que fue en Español: 5.3, Matemáticas 5.1, Ciencias Naturales 5.0, Historia 5.0, Geografía 5.3, Formación Cívica y Ética 5.4 dando un promedio de 5.1 general aprobando solamente dos de los alumnos, percatándomede estos datos reales que son muy bajos. En cuanto a los resultados arrojados del grupo en el examen de ENLACE no los puedo mencionar ya que los grupos fueron mezclados al inicio del ciclo Escolar.

De acuerdo a lo anterior me doy a la tarea de expresar por escrito lo que pretendo realizar con el grupo para poder lograr que del 5.1 del promedio general del grupo en el diagnóstico, al final...