Fortalezas del sistema educativo

Páginas: 6 (1301 palabras) Publicado: 20 de diciembre de 2010
1. Efectúe un análisis sobre las crisis del Ecuador

El Ecuador soporta un entorno económico externo desfavorable, derivado de la crisis asiática, con su efecto negativo en la percepción sobre las economías emergentes, la caída de los precios del petróleo y los graves daños causados por el fenómeno de el niño en la producción e infraestructura, lo anterior ha tenido efectos negativos sobrelas cuentas fiscales, la balanza comercial, y la producción ; por lo que los principales retos que enfrenta el nuevo gobierno es reducir la brecha fiscal, solventar el creciente déficit en la cuente corriente y manejar la difícil situación del sector financiero.
La situación fiscal, el entorno externo adverso y los problemas del sector financiero han generado volatilidad sobre el tipo de cambio ypresiones inflacionarias que han sido enfrentadas por las autoridades a través de medidas fiscales, medidas monetarias restrictivas y devoluciones.

En 1988 se hace evidente los efectos acumulados de la situación económica del país y su alto endeudamiento, como se menciono anteriormente el fenómeno del niño hizo que la producción agrícola se estancara, mientras que la resecion de la economíahizo que se acumularan obligaciones vencidas en el sistema financiero, aumentando el endeudamiento de los empresarios con créditos internacionales.
En noviembre del mismo año, el principal banco del país (Filanbanco) presenta problemas, no solamente de liquidez sino de solvencia, y el gobierno de Mahuad en un intento de evitar una quiebra sistemática decide iniciar una tarea de salvataje, einterviene al banco, la decisión de intervenir al banco Filanbanco le costo al Estado Ecuatoriano 540 millones de dólares, añadiéndole 40 millones en créditos entregados a los bancos Préstamo, Tungurahua, y Finagro, que en ese momento presentaban problemas de solvencia.

Al hacerse evidente la fragilidad del sistema financiero, el publico se volvió temeroso y se motivo a retirar sus ahorros ycambiarlos a dólares, esto a su vez repercutió en el tipo de cambio, generando una la depreciación del sucre, y la fuga de capitales al exterior, lo que agravo la liquidez del sistema financiero, esto ultimo unido al incremento de la cartera vencida dejo al sistema financiero en una situación precaria.

Después de la caída económica del Filanbanco y de otros bancos pequeños, se produjo la caída delbanco del Progreso, considerado hasta ese momento el segundo banco del país, por el tamaño de sus activos y por su rentabilidad , las causas de la debacle de esta institución son producto de la crisis general de la economía y la reducción del ingreso de capitales al Ecuador. Para evitar que todo el sistema financiero colapsara el gobierno opto por congelar los depósitos y con ello se arrincono aunmas la actividad real, el resultado fue una situación de insolvencia en la mayor parte del sistema financiero ecuatoriano y lo peor la total desconfianza en el sucre lo que originaba que la especulación del dólar fuera insostenible.
En definitiva el país atravesaba una de las peores crisis económicas vividas en todos los tiempos, con los indicadores macroeconómicos por lo suelos, un descontentogeneral de la población, desconfianza en el sistema financiero, presesión en el aparato productivo y aislamiento internacional. Estas razones obligaron al gobierno a actuar de inmediato, sin realizar un análisis profundo, entonces el presidente Jamil Mahuad puso en marcha un muevo sistema monetario a la dolarización.

Los efectos de la crisis financiera en el Ecuador se evidenciaron en todos lossectores de la economía:

Sector social
Sector Comercial
Sector Financiero
Sector Agrícola

Sector Social.- La crisis afecta a toda la población ecuatoriana, pero tiene mayores repercusiones en los sectores de escasos recursos, por ejemplo, la tasa de desempleo del quinto mas pobre de los ecuatorianos es más del doble , que aquella de toda la población, pero además la crisis ha generado...
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