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Comprende tres aspectos:
a. La educación ambiental es un proceso permanente de aprendizaje basado en el respeto a todas lasformas de vida. Dicha educación afirma valores y acciones que contribuyen a la concientización humana y social para la prevención de la naturaleza.
b. Las reformas de los sistemas políticosincluyen la implementación de prácticas productivas que incorporan como condición para su realización la renovación y conservación de la naturaleza.
c. Los sistemas sociales implican la participaciónciudadana para dar seguimiento a los programas que pretenden una mejor calidad de vida, autosuficiencia alimenticia.
2.- ¿Qué son factores abióticos?
Son los factores inertes, o sea todos loscomponentes físicos y químicos de un ecosistema.
Son aquellos factores no vivos, que tienen vida pero hacen parte de nuestro entorno natural como el aire, el suelo, la energía, la atmosfera y eloxigeno.
3.- Defina los siguientes términos:
Contaminación.- es un tipo de polución que afecta directamente a la vida humana.
Polución.- es la introducción directa o indirecta de agentes externos alecosistema.
4.- Señale las técnicas del uso de control biológico
- Uso de depredadores naturales
- La esterilización de machos de poblaciones de plagas y su liberación en los cultivos.
- El uso debacterias y hongos que sean parásitos de las plagas.
Creación de cepas de plantas y plantas resistentes a plagas
5.- ¿Cuáles son los componentes de un suelo apto para la agricultura?
- Humus.-llamada materia orgánica al suelo le da color gris o negro
- Arcilla.- ayuda a retener el agua y por ende mantiene la humedad.
- Arena.- brinda prosperidad para el ingreso de agua
- Piedras
6.-¿Explique qué sucede con la contaminación del aire en la ciudad de Quito?
El aire la ciudad de Quito según varios estudios se ha demostrado que es uno de los más contaminados del país, esto se debe...
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