fotografia

“2014 Año de los Tratados de Teoloyucan”


Escuela Normal de los Reyes Acaquilpan

Licenciatura en Educación Primaria

Curso: Observación y análisis de la práctica educativa

“mapa mentalde observación”

Profesora: Ma. Leticia Santiago Estada.

De la sancha Román Héctor Alexis

1°Grado Grupo: Único

Los Reyes, La Paz a 7 de enero de 2015¿En qué me beneficia la lectura ennuestra practica como docente?

Este documento nos beneficia en muchos aspectos de nuestra practica educativa ya que nos demuestra varios puntos importantes para poder obtener los aspectosimportantes de la practica educativa uno de los aspectos que nos marca la lectura es que el fotógrafo debe de tomar en cuenta que la fotografía toma en cuenta varios puntos importantes a la hora de observarlaya que la fotografía detiene el tiempo de una forma muy importante y se puede observar detalladamente para absorber las características esenciales del documento .
También nos habla de la fotografíaen el ámbito educativo ya que nos dice que la fotografía ha sido utilizada desde el siglo pasado ya que nos dice que la fotografía puede ser utilizada como testimonio del pasado: se trata deinvestigaciones de corte histórico en las que las fotografías tomadas en el pasado se conforman como un corpus de fuentes primarias ya que nos puede servir en la investigación al igual que los documentosescritos o los videos también nos comenta que la fotografía nos sirve como transformación de lo real, discurso del código y la deconstrucción: desarrolla una construcción del realismo fotográfico basadaen una observación técnica en un estudio de sus efectos perceptivos, como lo mencionaba al inicio nos dice que la fotografía es como un espejo de lo real, el discurso de la mimesis la fotografía como...