Fotosíntesis




Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil


¿Cómo enseñar la fotosíntesis?
Grado: 3 de primaria
Edad: 9 a 12 años
Tema:fotosíntesis
La explicación de los diversos tópicos que componen este tema, se dividirán en varias sesiones, ya que consideramos pertinente y necesario, para un aprendizaje realmente significativo yprovechoso, que el tema se desarrolle de manera pausada y se dé una explicación detallada de los diversos proceso y factores que hacen parte de un macro proceso como la fotosíntesis.
Sesión 1:Iniciaremos con un compartir en donde los niños y las niñas a medida que disfrutan diversos alimentos, empiecen a cuestionarse a partir de una pregunta:Todos sabemos cómo comemos los seres humanos y losanimales, los podemos ver mientras se alimentan, pero ¿Cómo se alimentan las plantas? ¿Podemos ver cómo se alimentan las plantas?
Planteamiento de hipótesis por parte de los niños y las niñas, se hará lasocialización de las preguntas planteados por los niños, en donde todos podrán participar, cuestionar y oponerse a los diversos planteamientos.
Sesión 2: Observación de varios tipos de plantas queestén cerca a los niños y las niñas, contacto directo con ellas en donde pueda olerlas, sentirlas, palpar, siempre teniendo en cuenta que se deben cuidar.
Por medio de la conformación de grupos de trabajo,se les pedirá que intenten comprobar las hipótesis que generaron anteriormente.
Sesión 3: Socialización de los resultados encontrados por los grupos y comparación con diversos vídeos y documentalesque expliquen de manera científica el proceso de fotosíntesis con imágenes detalladas de la anatomía de la planta y los procesos que se dan dentro de ella.
Sesión 4: Por medio de materiales reciclablesy en un tamaño considerable, propondré los a los niños y las niñas realizar de manera creativa las distintas partes de la planta para poder observar qué perspectivas visuales se instalaron en la...