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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN SEMESTRAL DE QUINTO GRADO.
ESPAÑOL: 24 de Enero
1. ¿Qué es un refrán?
2. Ejemplos de ellos.
3. ¿Qué es una fábula y cuáles son las características de ella?4. ¿Para qué es un anuncio publicitario y qué debe contener?
5. ¿Qué es un texto histórico y cuáles son sus características?
6. Practica leyendo una lectura y encuentra cual es lo másimportante.
7. ¿Qué es un adverbio y para que se utiliza en los carteles?
8. ¿Cuál es el propósito de un cartel?
9. ¿Qué son los nexos temporales y para qué sirven?
10. Identificarcausas y consecuencias dentro de un relato Histórico
11. Usos de: Punto, coma y mayúsculas, nexos, tecnicismos
12. Uso y características de los índices y las fichas bibliográficas
13.Características de las leyendas
14. Frases adjetivas
15. Características y ejemplos de familias léxicas.
16. El boletín informativo: Características y usos
17. Poesía (sentido literal,metafórico, metáfora, versos, rima, estrofas, aliteración, reiteración)
18. Uso de cuadros sinópticos (su organización, el signo que se utiliza, su representación)
19. Comprensión lectora
20. Reglasortográficas.
MATEMATICAS: 25 de Enero
1. Números de 6 cifras. (lectura y escritura)
2. Comparación de fracciones (ejemplo, ¿quién tiene más pizza? Joaquín que tiene 3/9 o Camila que tiene4/8, o en problemas que indiques la repartición en fracciones, por ejemplo: María repartió 4 hojas a sus 5 amigas, y Daniela repartió 2 hojas a sus 6 amigas ¿quién repartió una mayor cantidad?)
3.Comparación de números decimales (ejemplo: ordena de mayor a menor las siguientes cantidades: 2.34, 2.56, 2.09, 2.045) y equivalencia con fracciones (ejemplo: 3.456 es igual a 3+ 4/10 + 5/100 +6/1000)
4. Suma y resta de fracciones
5. Realiza problemas en los que tengas que hacer compras y veas que si usaste todo el dinero y qué billetes podrías haber utilizado para esa compra: Miriam...