fotosintesis

Evaluación de la semana 1. Práctica docente.
Nombre del alumno: ______________Viviana García Ponce _________________

INSTRUCCIONES:

Una vez realizadas las actividades de aprendizaje,elabora los siguientes ejercicios:

1. De acuerdo a tu experiencia como docente y alumno, elabora un plan de clase para el tema “la fotosíntesis” orientado para un grupo de educación primaria,dentro de la materia “Ciencias Naturales”.

Puedes apoyarte en el siguiente formato, sin embargo no es limitativo y puedes agregar o eliminar elementos del mismo.
Tema: fotosíntesis
Grado: 3°Primaria
Subtemas y tópicos
Objetivos de cada subtema o tópico.
Estrategias de enseñanza
Técnicas / productos
1.-Que es la fotosíntesis?

Conocer el proceso de la fotosíntesis, conocer lasetapas de la misma.
Se iniciara la clase mostrando una lamina con el dibujo de una planta, después se mostrara una hoja en la cual se les preguntara ¿Qué elementos del medio ambiente recibe laplanta? De acuerdo a esta pregunta ellos arrojaran respuestas y se irá elaborando una lluvia de ideas…..de acuerdo a esto se les dará la explicación de lo que es la fotosíntesis..
Se observara unamuestra de una hoja donde se intentara que los alumnos reconozcan organelas que participan en la fotosíntesis, también se les pedirá que dibujen en sus cuadernos lo que observen señalando las partes.Para finalizar se corregirá la actividad de cada alumno y se realizara una puesta en común en la cual aclarare las dudas de mis alumnos.

Pizarrón, lamina una planta.

Apuntes del docenteEsquema
Microscopio, muestra.
2.- partes de la planta.

Conocer las partes de la planta.


3.-célula vegetal

Identificar las partes de la célula.


4.- nutrientes

Conocer losnutrientes.


5.-gases atmosféricos

Identificar las partes de las organelas.


6.-Que son las estomas y cloroplastos?
Identifique cada una de las partes que compone a estas células.