Fourthenglish2015 Period12

ENGLISH WORK, first period, fourth grade 2015
1. Look for and choose two images of people doing strange things. Look at these two images as examples.
Describe the two images youlooked for. You can use simple present and present progressive. Write at least 5 sentences for each image. Include what they are doing, why they are doing that, appearance and how they feel.(Busca y escoge 2 imagenes de personas realizando actividades no muy comunes. Mira estas imágenes como ejemplos. Describe las imágenes. Usa el tiempo presente. escribe por lo menos 5oraciones para cada imagen. Sugerencias: escribir que están haciendo, porque están haciendo la actividad, su apariencia y como se sienten.)



2. Look at the two pictures ofWhere is it? (A and B). Next, write complete sentences using: behind, under, next to, between, in front of, opposite, on, above . Say where these things are.
Try not to repeat theprepositions between, on, etc…
-a passport, -some keys, -a camera, -a pair of shoes, -the DVD player, -a plant, -a suitcase, -a rug.
Example: The books are in the school bag(Mira las 2 imágenes de ubicación de abjetos. Después escribe oraciones completas usando: atrás, debajo, junto a, arriba, etc. Ve el ejemplo. Ubicar los objetos que se piden. )Instrucciones del maestro: El trabajo será elaborado en pares preferiblemente.
Entregar las descripciones de las imágenes a computadora. Incluir las imágenes que eligierondescribir, pueden imprimirlas en blanco y negro. Igualmente, incluir las oraciones sobre la ubicación de los objetos solicitados (no es necesario incluir la imagen de los objetos).
Grupos 424entregar el trabajo para el miércoles 14 de Octubre. El Lunes usaremos la hora de inglés para que avanzen y revisen su trabajo.
Atentamente, Profesora de Inglés, Laura Jasso.