FR2013Progr

Páginas: 4 (820 palabras) Publicado: 31 de enero de 2016
Filosofía de la Religión
Ciclo Escolar 2012-2013

Grupo: 3º Filosofía
Prof.: Pbro. Dr. Julián Arturo López Amozurrutia
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso, el alumno explicaráfilosóficamente la naturaleza de la religión como
fenómeno específicamente humano, tomando como base una revisión histórica del hecho
religioso y una consideración fenomenológica de la experienciareligiosa, incorporando un
diálogo con diversas posturas ante su realidad que permitan una toma de postura crítica
ante el mismo.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Introducción
1.1. Delimitación del estudio
1.2. Cienciascercanas y auxiliares
1.3. Breve historia de la filosofía de la religión
1.4. Relevancia pastoral
2. El hecho religioso: constataciones y contestaciones
2.1. La afirmación religiosa
2.2. El rechazode lo religioso
2.3. La raíz de las afirmaciones y negaciones
3. Fenomenología: la experiencia religiosa
3.1. Análisis fenomenológico de la experiencia religiosa
3.2. Lo sagrado: denominaciones,realidad, trascendencia y misterio
3.3. Carácter personal y salvífico de la divinidad
3.4. La experiencia religiosa
3.5. La exteriorización de lo religioso
4. Sistemática: La naturaleza de lo religioso
4.1.Definición filosófica de la religión
4.2. Análisis de los constitutivos esenciales de la religión
4.3. Carácter unívoco de la religión

5. Crítica filosófica de la religión
5.1. El problema delcriterio
5.2. Patologías personales y sociales de la religión
5.3. Valoración racional del hecho religioso
5.4. Posibilidad de una religión revelada
6. Dialéctica
6.1. Con la afirmación
6.2. Con lacontestación
6.3. En el debate contemporáneo
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 En clase
• Fenomenología
• Dialéctica
• Sistemática
 Fuera de clase
• Lecturas semanales para la discusión (se indicaránoportunamente)
• Elaboración de esquema para las unidades 2-5, con valoración personal
PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN




Esquemas: 40% (10% cada uno)
Participación en ejercicios fenomenológicos...
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