Fracaso Escolar
PLANTEL CUAUHTEMOC DE LA ESCUELA PREPARATORIA
FRACASO ESCOLAR
POR:
EDUARDO SALGADO CRUZ
PROFESORA: BÁRBARA PICHARDO CEDEÑO.
TOLUCA, MÉXICO JUNIO 1 2011
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Este trabajo lo dedico a mis padres
Que en todo momento me han
Apoyado ya sea que me vaya mal
O triunfe en cualquier aspecto.
Las personas siempre son importantes,
peroexisten algunas que te ayudan
a seguir adelante por
los sentimientos que te transmiten.
A mis hermanos:
Tania Paulette Salgado
Cristian Salgado
Yasmani Salgado
A toda mi familia;
Eduardo Salgado
2
ADVERTENCIAS
El presente trabajo esta
dirigido a los alumnos, ya
que estos sufren muchas
veces el problema que he
investigado.
Los temas que se encuentran en
estainvestigación son las causas
aparentes que los estudiantes
tienen para el fracaso escolar.
La investigación difiere en
ciertos aspectos ya que la
información es breve, y se
recomienda utilizar las
fuentes bibliograficas citadas.
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PROLOGO
La investigación que he realizado ayudara a los estudiantes a saber cuales son
algunas de las principales causas del fracaso escolar, así el comoevitarlas para
no sufrir este problema.
Se necesitaron de varias horas de lectura y análisis de libros para poder realizar
este trabajo, así como el consultar diversas fuentes de información para concretar
algunas ideas para así facilitar la lectura y comprensión de este, y tener una mejor
idea de el porque se presenta el fracaso escolar.
Durante el transcurso de mi investigación, lamaestra Bárbara Pichardo Cedeño
fue la persona que me brindo su apoyo y tiempo, corrigiendo mis errores y
guiándome para la buena presentación y contenido de mi trabajo y es quien
considero tuvo una mayor intervención en la elaboración de mi trabajo.
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INDICE DE CONTENIDOS
I) CONCEPTO DE FRACASO ESCOLAR
11
II) FACTORES O CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR
11
A) RELACION PERSONAL CON LAESCUELA
13
a) RELACION CON MAESTROS Y COMPAÑEROS
15
B) CAUSAS PERSONALES
17
a) SALUD
19
1) ADICCIONES
21
C) CAUSAS FAMILIARES
23
a) PERFIL SOCIOECONOMICO DE LA FAMILIA
25
b) VIOLENCIA FAMILIAR
27
D) CAUSAS POR ENTORNO
19
a) DISTANCIA Y ACCESIBILIDAD
31
III) AMBITO EDUCATIVO
33
A) INFRAESTRUCTURA
33
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INTRODUCCIÓN
Elsiguiente trabajo nos explica el porque algunos estudiantes llegan al fracaso
escolar, los factores y las causas que intervienen, así como también nos redacta
el concepto de este con diversos autores para darnos una definición mas exacta
de esto.
La información que se presenta es una recopilación de diversos libros de
psicología y diferentes fuentes de información tales como revistas, periódicos,e
Internet para poder tener una mejor comprensión de este tema.
El poder leer este tema podrá ayudar a estudiantes a evitar este problema ya que
hoy en día muchos alumnos de nivel secundaria y medio superior no tienen un
buen desempeño académico y les lleva a sufrir este proble ma. por esta razón he
presentado las principales características que se llevan para que este problema
puedapresentarse.
Esta investigación también nos habla de cómo el apoyo del gobierno puede
intervenir en este problema, ya que sino se encuentran las fa cilidades para el
estudio se tiene mayor dificultad para continuar con este.
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JUSTIFICACIÓN
El fracaso escolar es un problema muy común entre los jóvenes hoy en día, ya
que en este intervienen varios factores, como, la economía familiar, laubicación
de las escuelas o incluso la violencia (escolar o familiar), y esto es un problema
que afecta al país ya que existen más jóvenes sin trabajo por falta de estudios.
Por fracaso escolar se entiende normalmente al hecho de no lograr el titulo
académico mínimo obligatorio de un sistema educativo.
La expresión “Fracaso Escolar” ha sido cuestionada debido al estigma que
implica, pues...
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