Fracaso Escolar
Páginas: 19 (4749 palabras)
Publicado: 13 de diciembre de 2012
Fracaso escolar
1. Definición de la tarea o problema:
Con la entrada del siglo XXI, y el continuo desarrollo de la sociedad en todos sus ámbitos como el tecnológico, empresarial, mercantil… se ha convertido en imprescindible una mejor y más exigente formación académica que proporcione una mayor especialización en la formación profesional.
Ante esta realidad, uno de los mayores obstáculoses el fracaso escolar, el cual se ha visto gravemente incrementado en los últimos años y nos hace preguntarnos como se ha podido llegar a esta preocupante situación.
Según la vigésimo segunda edición del diccionario de la Real Academia Española, fracaso es “malogro, resultado adverso de una empresa o negocio” y en el ámbito escolar el sentido etimológico de esta palabra hace alusión al abandonototal o parcial por parte de un sector estudiantil en su formación académica.
Esta situación que perjudica duramente al desarrollo económico-cultural de un país debe ser un motivo de debate para obtener soluciones que erradiquen este problema. "Un pueblo inculto es más fácil de dominar". (Federico Martín Maglio,).
2. Estrategias utilizadas para buscar información:
1. Hemos seleccionado losmodificadores para concretar el tema y reducido la información. El periodo de tiempo seleccionado es de 2007 a 2012, el área geográfica es España, el idioma el español, los grupos de 16 a 24 años y el sexo tanto el femenino como el masculino.
2. Los términos de búsqueda que hemos utilizado son términos relacionados con el tema principal, tales como: “causas fracaso escolar”, “fracaso escolaren España”, evolución del fracaso escolar en los últimos años”, “efectos del fracaso escolar en la sociedad”, etc.
La información ha sido seleccionada de Internet, periódicos, revistas especializadas y libros.
3.Localizacion y acceso a la información:
Para localizar y acceder a la información del tema expuesto, nos hemos ayudado de motores de búsqueda como google, de libros encontradosen el catálogo de la biblioteca de la UC3M y revistas especializadas en el fracaso escolar.
Para poder trabajar con toda la información que proporciona Google, hemos utilizados diferentes filtros para así encontrar de una forma más sencilla los datos que hemos utilizado para realizar el trabajo. Los filtros utilizados han sido:
-Título: fracaso escolar.
- Idioma: español
- Región: España4. Manejo y uso de la información:
Una vez localizada la información, la hemos imprimido y posteriormente subrayado los datos más relevantes. La información, después de haber sido cuidadosamente seleccionada, ha sido relacionada entre sí basándonos en nuestra experiencia y conocimientos previos sobre el tema a tratar.
5.Síntesis:
5.1. Fracaso escolar en España
El "fracaso escolar" sedefine como "el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo", es decir, dentro del sistema educativo español, dicho título equivale a la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). También, a este término se le otorgan una serie de términos similares, tales como "abandono escolar temprano", o eufemismos del calibre de "alumnos que abandonan el sistema educativosin la preparación suficiente", que, por otro lado, se encuentran en desuso dado que el término original es más corto de pronunciar.
No obstante, no hay que olvidar que el término "fracaso" es un término un tanto desagradable para nuestros oídos. Según el Diccionario de la Real Academia Española (el DRAE), la palabra "fracaso" viene definida como "Malogro, resultado adverso de una empresa onegocio", es decir, uno no logra un objetivo que tenía marcado debido a razones externas. Sin embargo, ¿a quién atribuimos tal fracaso?: ¿Al alumno por no tener o, simplemente, no querer usar sus capacidades intelectuales para así lograr aprobar y conseguir el título? ¿A un mal profesor cuya desmotivación profesional o errónea forma de enseñar acarreó la desmotivación de su alumno? ¿A una mala (o...
1. Definición de la tarea o problema:
Con la entrada del siglo XXI, y el continuo desarrollo de la sociedad en todos sus ámbitos como el tecnológico, empresarial, mercantil… se ha convertido en imprescindible una mejor y más exigente formación académica que proporcione una mayor especialización en la formación profesional.
Ante esta realidad, uno de los mayores obstáculoses el fracaso escolar, el cual se ha visto gravemente incrementado en los últimos años y nos hace preguntarnos como se ha podido llegar a esta preocupante situación.
Según la vigésimo segunda edición del diccionario de la Real Academia Española, fracaso es “malogro, resultado adverso de una empresa o negocio” y en el ámbito escolar el sentido etimológico de esta palabra hace alusión al abandonototal o parcial por parte de un sector estudiantil en su formación académica.
Esta situación que perjudica duramente al desarrollo económico-cultural de un país debe ser un motivo de debate para obtener soluciones que erradiquen este problema. "Un pueblo inculto es más fácil de dominar". (Federico Martín Maglio,).
2. Estrategias utilizadas para buscar información:
1. Hemos seleccionado losmodificadores para concretar el tema y reducido la información. El periodo de tiempo seleccionado es de 2007 a 2012, el área geográfica es España, el idioma el español, los grupos de 16 a 24 años y el sexo tanto el femenino como el masculino.
2. Los términos de búsqueda que hemos utilizado son términos relacionados con el tema principal, tales como: “causas fracaso escolar”, “fracaso escolaren España”, evolución del fracaso escolar en los últimos años”, “efectos del fracaso escolar en la sociedad”, etc.
La información ha sido seleccionada de Internet, periódicos, revistas especializadas y libros.
3.Localizacion y acceso a la información:
Para localizar y acceder a la información del tema expuesto, nos hemos ayudado de motores de búsqueda como google, de libros encontradosen el catálogo de la biblioteca de la UC3M y revistas especializadas en el fracaso escolar.
Para poder trabajar con toda la información que proporciona Google, hemos utilizados diferentes filtros para así encontrar de una forma más sencilla los datos que hemos utilizado para realizar el trabajo. Los filtros utilizados han sido:
-Título: fracaso escolar.
- Idioma: español
- Región: España4. Manejo y uso de la información:
Una vez localizada la información, la hemos imprimido y posteriormente subrayado los datos más relevantes. La información, después de haber sido cuidadosamente seleccionada, ha sido relacionada entre sí basándonos en nuestra experiencia y conocimientos previos sobre el tema a tratar.
5.Síntesis:
5.1. Fracaso escolar en España
El "fracaso escolar" sedefine como "el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo", es decir, dentro del sistema educativo español, dicho título equivale a la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). También, a este término se le otorgan una serie de términos similares, tales como "abandono escolar temprano", o eufemismos del calibre de "alumnos que abandonan el sistema educativosin la preparación suficiente", que, por otro lado, se encuentran en desuso dado que el término original es más corto de pronunciar.
No obstante, no hay que olvidar que el término "fracaso" es un término un tanto desagradable para nuestros oídos. Según el Diccionario de la Real Academia Española (el DRAE), la palabra "fracaso" viene definida como "Malogro, resultado adverso de una empresa onegocio", es decir, uno no logra un objetivo que tenía marcado debido a razones externas. Sin embargo, ¿a quién atribuimos tal fracaso?: ¿Al alumno por no tener o, simplemente, no querer usar sus capacidades intelectuales para así lograr aprobar y conseguir el título? ¿A un mal profesor cuya desmotivación profesional o errónea forma de enseñar acarreó la desmotivación de su alumno? ¿A una mala (o...
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