Fracciones
En el Día Internacional de la Mujer
Venezuela reconoce las luchas de las mujeres por recibir un trato digno. No es una día para proclamar belleza. Onu lo reconoce en 1952.
Por: Prensa Inamujer
El Día Internacional de la Mujer, se celebró por primera vez en Venezuela hace 61 años, el 8 de marzo de 1944. A partir de esta fecha se conmemora en todo el país con la participaciónmasiva de mujeres llevando sus consignas y destacando sus metas de lucha.
Desde el año 2001, el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chávez Frías participa en esta celebración, la cual repercute en cada rincón del país.
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|Alrededor de 3.000 años antes de Cristo, los egipcios crearon una manera de escribir algunos de los números que hoy llamamos |
|fraccionarios. Sólo escribían números fraccionarios de la forma |
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|Fue para ellos necesario crear estos símbolos, pues en el trabajo cotidiano, especialmente en las mediciones de los terrenos, aparecían |
|cantidades que no eran enteras. |
|La medición de los terrenos de los agricultores quecultivaban la tierra ubicada a las márgenes del río Nilo tenía gran importancia en |
|Egipto, puesto que anualmente, cuando el río crecía, inundaba la mayor parte de estos terrenos y borraba sus linderos. Después de la |
|crecida, cuando el río volvía a su nivel usual, los funcionarios del gobierno hacían las mediciones necesarias para restablecer los |
|linderos de cada parcela, y en esteoficio de medir hacía falta conocer muy bien los números, incluyendo las fracciones. |
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|Una fracción en el lenguaje común significa una porción o parte de un todo. En Matemáticas se usa también el término fracción para |
|nombrar númerosque son una parte de la unidad o también aquellos números que sean iguales a un número entero más una parte de la |
|unidad, escritos de la forma |
|[pic] ||con a y b números enteros, y [pic]. En el lenguaje común se usa la idea de fracción constantemente, por ejemplo, cuando se dice: |
|"Tengo sólo MEDIA hora para resolver este examen''. |
|"Para hacer la torta con tu receta, necesito TRES CUARTOS de taza|
|de leche''. |
|"La TERCERA parte de los estudiantes aprobó con 20 el examen de Matemáticas''. |
|"Te daré la CUARTA parte del dinero que gane por este trabajo''.|
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|Para reflexionar: |
|¿Sabes exactamente lo que cada una de estas expresiones significa?...
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