Fracfort

Páginas: 2 (428 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
Siendo la escuela de Frankfort un intento de grupo filosófico y estando manejada por los intelectuales de izquierda es considerada como una de las mas grandes reuniones para la critica de la sociedadburguesa, la cual se apoyaba en la teoría marxista, en donde es importante resaltar q en aquellos momentos uno de los aconteceres era la búsqueda de la libertad a través de lo económico deformandoasí la perspectiva social y generando un conformismo y ajuste a lo que la sociedad ofrecía, para acercarse a la realidad.
A si la influencia más grande que tuvo la escuela se sostuvo en losacontecimientos dados en Alemania. Provocando que cambiara su cede y también cambiaran radicalmente sus fundamentos, pero uno que no cambio fue la unión que debían de tener sus integrantes
Ya que la pretensiónera q sus ideas fueran similares, algo que por si mismo ni era posible, ya que en si cada uno de sus integrantes tenían sus propias perspectivas, pero algo en lo que coincidían en era en elfundamento de criticar que no era posible el uso de la felicidad y libertad para lograr la razón, siendo este un principio de la teoría instrumental.
Por el contrario para la teoría critica mencionaba quepara llegar a la realidad se debí se debía de tener una formación en el conocimiento ya que para el estudio de una realidad no solo era importante el sujeto y objeto sino que se convertía en unatriangulación a la entrada de la razón empírica dando a conocer un nuevo tipo de estudio, a miras de posibilitar los cambios sociales que se estaban estudiando.
Analizando la teoría critica según suscriterios lo único que se buscaba era lograr una mayor humanización entre lazando la razón y el conocimiento para poder demostrar una autentica verdad, demostrando que el sujeto se moverá de acuerdo aprocedimientos y no supuestos como los da la teoría instrumental. En si busca su comprensión en situaciones históricas, sociales y psicológicas para posibilitar una transformación social autentica....
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