Fraficas

GRÁFICA DE APROVECHAMIENTO


ASISTENCIA






COMPRENSIÓN LECTORA



PARTICIPACIÓN EN CLASE

Es aquella representación del sistema por medio de definiciones organizadas en forma estructurada. Ejemplo: un diagrama causal.

Los modelos de sistemas de actividad humana son una clase particular de modelo conceptual y son los más usados, sin embargo para los modelos cualitativos engeneral podemos hacer referencia a cuatro clases de usos:

a) Como una ayuda para aclarar las consideraciones de un área de interés;
b) como una ilustración de un concepto;
c) como una ayuda para definir la estructura y la lógica;
d) como un prerrequisito del diseño.
Un modelo de datos es una serie de conceptos que puede utilizarse para describir un conjunto de datos y las operaciones paramanipularlos. Hay dos tipos de modelos de datos: los modelos conceptuales y los modelos lógicos. Los modelos conceptuales se utilizan para representar la realidad a un alto nivel de abstracción. Mediante los modelos conceptuales se puede construir una descripción de la realidad fácil de entender. En los modelos lógicos, las descripciones de los datos tienen una correspondencia sencilla con laestructura física de la base de datos.
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO
PROYECTO PERIODICO
JUAN EDUARDO CARCAMO RUIZ
LUIS ANGEL ROA CRUZ
DANIEL ROBLES ROJAS
JOSUE ISRAEL CRUZ HERNADEZ
JONATHAN BAUTISTA PRIETO
GERMAN ISRAEL LICONA SANTANDER
ANGELLO DE JESUS GONZALES ZACARIAS
FISICA 2
PATRICIO HUERTA FELICITASGRÁFICA DE APROVECHAMIENTO


ASISTENCIACOMPRENSIÓN LECTORA



PARTICIPACIÓN EN CLASE

Es aquella representación del sistema por medio de definiciones organizadas en forma estructurada. Ejemplo: un diagrama causal.

Los modelos de sistemas de actividad humana son una clase particular de modelo conceptual y son los más usados, sin embargo para los modelos cualitativos en general podemos hacer referencia a cuatro clases deusos:

a) Como una ayuda para aclarar las consideraciones de un área de interés;
b) como una ilustración de un concepto;
c) como una ayuda para definir la estructura y la lógica;
d) como un prerrequisito del diseño.
Un modelo de datos es una serie de conceptos que puede utilizarse para describir un conjunto de datos y las operaciones para manipularlos. Hay dos tipos de modelos de datos: losmodelos conceptuales y los modelos lógicos. Los modelos conceptuales se utilizan para representar la realidad a un alto nivel de abstracción. Mediante los modelos conceptuales se puede construir una descripción de la realidad fácil de entender. En los modelos lógicos, las descripciones de los datos tienen una correspondencia sencilla con la estructura física de la base de datos.
COLEGIO DEESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO
PROYECTO PERIODICO
JUAN EDUARDO CARCAMO RUIZ
LUIS ANGEL ROA CRUZ
DANIEL ROBLES ROJAS
JOSUE ISRAEL CRUZ HERNADEZ
JONATHAN BAUTISTA PRIETO
GERMAN ISRAEL LICONA SANTANDER
ANGELLO DE JESUS GONZALES ZACARIAS
FISICA 2
PATRICIO HUERTA FELICITAS
GRÁFICA DE APROVECHAMIENTO


ASISTENCIA






COMPRENSIÓN LECTORA



PARTICIPACIÓNEN CLASE

Es aquella representación del sistema por medio de definiciones organizadas en forma estructurada. Ejemplo: un diagrama causal.

Los modelos de sistemas de actividad humana son una clase particular de modelo conceptual y son los más usados, sin embargo para los modelos cualitativos en general podemos hacer referencia a cuatro clases de usos:

a) Como una ayuda para aclarar lasconsideraciones de un área de interés;
b) como una ilustración de un concepto;
c) como una ayuda para definir la estructura y la lógica;
d) como un prerrequisito del diseño.
Un modelo de datos es una serie de conceptos que puede utilizarse para describir un conjunto de datos y las operaciones para manipularlos. Hay dos tipos de modelos de datos: los modelos conceptuales y los modelos lógicos....