fragmentación de la cultura: la expropiación a las culturas originarias para campañas institucionales

Carta abierta al programa de escuelas de verano temporada 2014:
Me dirijo con este comunicado a quien sea responsable de lo que a continuación voy a poner en terrible falta;
En el desarrollo delprograma escuelas de verano correspondiente a la temporada 2014, se pautó como consigna de trabajo la realización artística de un muñeco representativo del “Rey Momo”, en alusión a la cercanía de laépoca de los carnavales, consigna a desarrollar con los jóvenes asistentes al programa bajo la guía de sus profesores.
Evadiendo el consumado hecho, como evento naturalizado y falto de conciencia, quese propone a los niños interactuar con una cultura de la que no son socialmente partícipes por naturaleza, EXPROPIANDO una tradición de la cual quienes generan este programa de verano no solodesconocen en su carácter propio originario, sino que ignoran cualquier fin que tenga su interacción con las nuevas generaciones, es decir, que claramente lo aplican como una “idea de culturización” peroapenas llega a ser una pantalla para cubrir un cupo educativo vulgar y vacio de contenidos, ha resaltado particularmente la “consigna” (redundante en sí con el calificativo de “sugerencia” que haterminado siendo una “obligación” excluyente al desempeño docente en la temporada) de que dicha figura sea un “animal mitológico argentino”.
Lo que esta instancia de la gran falta de conciencia en el marcocultural del programa remarco, es que se está implementando una destrucción y profanación de las tradiciones de dos sendas histórico- tradicionales diferentes: la leyenda, si se quiere, del “Rey Momo”se recrea en una cultura proveniente de un muy lejano período histórico y ha atravesado diversos continentes y países en ese lapso, siendo así, su multi-intepretación y reconstrucción de la leyendarespectivamente el lugar en el que se celebra su creencia; mientras que por otro lado, las “criaturas mitológicas “ que emergen de los cuentos tradicionales argentinos corresponden a culturas...