Frances

1. En consultant la feuille dites ce que vous prenez :

• Comme hors-d’œuvre

Une salade avec de la laitue, de la tomate, de l’oignon, et la carotte.

• Comme plat principalUn filet avec du riz et de l’avocat.

• Comme dessert

Une glace au chocolat.

• Comme boisson

Un verre de vin.

2. Vocabulaire :

• Quelssont les trios repas = le petit déjeuner, le déjeuner, le diner.

• Mentionnez trios fruits = la fraise, le raisin, l’orange

• Quels sont les couverts qu’il y a sur une table= lafourchette, le couteau, la cuillère

3. Expression du dialogue :

• Gourmande ! tu vas a devenir grosse comme une patate.

• Ce course de littérature est épuisant. A midi, je n’en peux plus.• L’épinard m’encoure.

• Zut alors ! je n’ai plus de tickets. Tu m’en passes un ?

4. Complétez avec un partitif :

• De l’ouf

• Des céréales

• De la salade

•Des champignons

• Du poisson

• Du beurre

• De la confiture

• De la viande

• Du riz

• Des haricots

• D’ail

5. Transformez de la négation àl’affirmation :

• Je mange

Je mange de crustacés

• Ils prennent

Ils prennent de béchamel

• Elle y a d’amour

6. Changez de l’affirmation àl’interrogation

• Du pan il y a ?

• En prenons-nous ?

• En veut- elle ?

• En il y a ?

7. Répondez aux questions suivantes en utilisant le  :

• Oui, j’en prends un café.• J’ai de stylos.

8. Donnez l’adverbe contraire :

• Vous buvez peu d’alcool.

• Nous ne pratiquons jamais les verbes.

9. Complétez avec un verbe :

• Aupetit déjeuner, je bois du café.

• Ma prof et ma lectrice mangent aller au restaurant avec les étudiants.

• Au laboratoire, les étudiants peuvent pratiquer le français.

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