Frankenstein

Páginas: 10 (2329 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2013
Esta Novela inicia con una carta escrita por Robert Walton, siendo un personaje secundario, dirigida a su hermana Margaret, personaje nominal, en ella él le narra sobre su vida en el lugar de residencia y le explica sobre su empresa, él continua enviando cartas a su hermana, en las cuales le cuenta sobre el desarrollo de su viaje, además de su sentimiento de soledad, él continua hablando sobresu avanzada empresa e incluso de un extraño accidente por el cual él y sus compañeros atravesaron al ver a un hombre de apariencia humana pero de gigantesca estatura sentado en un trineo, dirigiendo a los perros, posterior a esto Robert rescata a un hombre, Frankenstein, personaje principal, que se encontraba en un pedazo de hielo, sus condiciones eran críticas debido a los sufrimientos por los quehabía tenido que superar, él iba en busca de alguien, y al decirle que ellos habían visto a un hombre en un trineo, despertó gran interés en el naufrago, durante esta conversación y en el resto de la novela se presentan estilos directos e indirectos, ya sea a la hora de narrar algún suceso a mientras los personas hablan, Frankenstein los acompañó en su camino y hacía que Robert tuviera un granafecto hacia él, el viajero rescatado propuso a Walton contarle la historia de cómo había llegado hasta ese lugar a lo que el capitán muy complacido aceptó, Victor primero narra a Walton acerca de su familia, sus padres, hermanos, amigos y hermanastra, también le cuenta sobre su interés en lo científico y no en la filosofía natural, lo cual él dice, es lo que ha forjado su destino, posterior narrasobre la muerte de su madre, personaje nominal, y por consiguiente de sus sufrimientos, de lo cual se puede inferir que para Elizabeth, personaje secundario, fue más fácil superar dicha pérdida debido a su experiencia pasada con su mamá; en toda la obra vamos a encontrar un orden secuencial lineal y perturbado, ya que muchas veces Robert se devuelve y nos cuenta un hecho pasado. AlphonseFrankenstein, personaje secundario, envía a su hijo a Ingolstadt con el fin de proseguir sus estudios en dicho lugar, Victor era muy hogareño y le aterrorizaba el pensar en relacionarse con nuevas personas, y hecho de valerse por sí mismo, si ayuda de nadie. En su primer semana en la universidad, Victor, invitado por el profesor Krempe, personaje secundario, acudió a una conferencia sobre química, impartidapor el señor Waldman, personaje secundario, con el cual Victor conversó acerca de sus libros de infancia y pidió consejo al educador, quien amablemente lo ayudó, posterior, Victor se dedicó al estudio, le llamó la atención la anatomía, por lo que se enfocó en ella, durante sus estudios hizo un gran descubrimiento, él halló como dar vida a lo inherente, por lo cual empezó a trabajar en ellos,Frankenstein se enfocó tanto en sus estudios por lo cual se puede inferir que él se obsesionó con terminar su creación lo más antes posible, sin saber las desgracias que le traería, dicho joven por fin termina su creatura, pero la da tanto miedo que no quiso verlo, corrió, huyó de él, había creado un monstruo de apariencia no muy grata, todo por lo que se había sacrificado, se le destruyó, al mismotiempo Cleval, amigo de Frankenstein y personaje secundario de la obra, llegó de visita a Ingolstadt, su amigo lo recibió de muy buen gusto; dicha novela presenta diversos espacios físicos, en los cuales se desarrolla la obra, abarca ciudades, países y pueblos, no sólo se desarrolla en mismo sitio. Cleval como buen amigo cuidó de Frankenstein deduciendo que cayó enfermo debido a sus preocupacionespor el monstruo, que con gran esfuerzo había creado, con el tiempo su quebrantamiento de salud fue mejorando, posterior a esto, Victor recibió una carta de su prima Elizabeth, la cual narraba del estado de sus familiares y la preocupación de los mismos debido a su enfermedad, Frankestein ya se sentía mucho mejor, pero en él quedó ese odio y repugnancia hacia la filosofía natural, o hacia cada...
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