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Páginas: 18 (4485 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013
Examen Final de Comunidad 17 de mayo a las 8:30 am
Época Precolombina
Quienes ofrecían servicios antes del 1800: los clérigos
Principal enfermedad en PR: tétano infantil-mozezuelo
BUBA-Sífilis
Los españoles traeron el concepto de prevención.
Como fue evolucionando el proceso de salud en la comunidad (salud pública hasta la actualidad)
Lilliam Wall y Florence N.
Lilliam Wall= Establecióel primer programa dirigido a reducir el aumento en el ausentismo por enfermedades y fue la 1ra enfermera en tirarse a las calles
Florence N. (incluye desarrollo a nivel de E.U.)= Estableció escuela de enfermería independiente en 1984 Se establece el primer programa de salud escolar su enfoque va dirigido a cuidados preventivos de la población .Ventilación, Iluminación, Agua pura, Asepsia yAmbiente (calor)
Como la historia influye en foma positiva en nuestras vidas como profesionales en la salud
Conceptos y Principios de las teoria de sistemas y niveles de bienestar
Modelo Antilia Tapia – Niveles de funcionamiento que valora los niveles de funcionalidad, Indica estado de salud y ayuda al profesional de enfe a proveer un servicio apropiado de las necesidades y problemas
Niveles
NivelI: Infancia – Familia Caótica, hay desorganización, no satisface necesidades de seguridad y supervivencia hay economía y nutrición baja, no tiene planes futuros, padres no asumen responsabilidad y hay abuso y negligencia a los niños.
Nivel II: Niñez – Familia Intermedia es menos desorganizada, Exhiben confianza hacia las personas y capacitados para satisfacer necesidades de seguridad ysupervivencia los padres están dispuestos a trabajar y los niños están menos abandonados.
Nivel III: Adolescencia – Familia normal con muchos conflictos los problemas se salen de sus manos, variación de niveles de economía en el hogar, se sobrevive físicamente, provee seguridad a sus miembros, padres abiertos a identificar sus problemas y demuestran más confianza a las personas de su alrededor.
Nivel IV:Adulta – Familia con solución a sus problemas, normal, estable, saludable, maneja los problemas según surgen.
Funciones de enfermería- Anticipar identificación de necesidades y problemas prematuramente, reconocer las fortalezas, asistencia en el entendimiento de familia como grupo y enseñar recursos disponibles.
Nivel V: Edad Madura – Familia Independiente/Ideal, no necesitan intervenciones deenfermería, saben resolver sus problemas, ayudan a resolver las necesidades de su comunidad y hay balance entre metas individuales y de grupo.
Nola Pender -su modelo de promoción de salud es el (más utilizado en comunidad), habla sobre la promoción, nosotros debemos enfatizar y promover a la comunidad para mantener la promoción, en la promoción las acciones son dirigidas hacia aumentar losniveles de bienestar y auto actualización, el modelo está basado en la teoría de aprendizaje social.
Existen (5) factores que influyen: Factores demográficos (raza, edad, etc.), factores biológicos (condiciones de salud), factores interpersonales, factores situacionales y factores conductuales.
Becky Newman- Habla de los cuidados del sistema de salud donde el modelo visualiza al cliente comoagregados (arrimado).Las personas son un sistema abierto que interactúa constante y recíprocamente con el ambiente. Newman decía que cada sistema es más grande que la suma de todas sus partes y existe el bienestar cuando las partes del sistema interactúan en armonía para así poder ver la totalidad.
El sistema responde a estrsores internos y externos.
Cuando se afecta alguna parte de la comunidad seafecta toda la comunidad.
El sistema se compone de (3) fron fronteras:
La primera línea es la interna, es una línea flexible que actúa como defensor interno.
La segunda línea o medial es la normal, protege, guarda la línea interna (Ej. policía).
La tercera línea es la externa, la cual actúa como amortiguador y es
dinámica y flexible. Previene los estresares.
Sister Calista- su modelos de...
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