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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD: COLORINES.

1. Nombre: colorines

2. Objetivos:
Reforzar el control postural(desarrollo: ratón que te pilla el gato).
Potenciar adecuadamente la coordinación dinámica general (desarrollo).Desarrollar el dialogo tónico-emocional (desarrollo: pelota de pin pon).
Promover y afianzar la coordinación segmentaria(desarrollo).
Manejar el esquema corporal (desarrollo).

3. Materiales:
Material móvil: paracaídas, pelotas.Material fungible: peces coloreados.

Material fijo: techo, paredes, suelo.

4. Presentación:
La educadorapresenta el paracaídas, gracias a este, se han repasado los colores: amarillo, rojo, verde y azul. Además se han recordadocomo son las olas: fuerte (norte) o débil (sur). Se han recordado pasos como los del elefante (grandes) o las tortugas(pequeños). Seguidamente tras acabar esta actividad se ha cantado una canción que previamente ha sido vista en clasecomo es: “tengo una muñeca vestida de azul”.

CANCION “TENGO UNA MUÑECA VESTIDA DE AZUL”
“Tengo una muñecavestida de azul
con su camisita y canesú.
la saco a paseo se me constipó.
La tengo en la cama con mucho dolor.”...