FRASES PARA INICIO DE CLASES Y GUIA DIDACTICA I SECUNDARIA

CLASSROOM LANGUAGE.-
1. May I go to the bathroom, please? = ¿Puedo ir al bano, por favor?
2. May I come in, please? = ¿Puedo entrar, por favor?
3. May I go to the paper store? =¿Puedo ir a la papelería?
4. May I go to the principal´s office? = ¿Puedo ir a la dirección?
5. May I answer a cellphone call? = ¿Puedo contestar una llamada?
6. May I go out for amoment? = ¿Puedo salir por un momento?
7. May I go to Asistencia Educativa? = ¿Puedo ir a Asistencia Educativa?
GREETING TO PEOPLE AND RESPONDING TO GREETINGS.-

1. Hi = Hola.
2.Hello = Hola.
3. Good morning = Buenos días.
4. Good afternoon = Buenas tardes.
5. Good evening = Buenas noches (saludo)
6. Good night = Buenas noches (despedida)
7. Good bye =Adios.
8. How are you ?= ¿Cómo estas?
9. I´m very well, thank you = Yo estoy bien gracias.
10. How do you do? = Mucho gusto. (Se responde igual)
11. Nice to meet you = Mucho gusto.12. Nice to meet you too = Mucho gusto, tambien.
13. Thank you / Thanks = Gracias (formal/ informal)
14. You´re welcome = De nada.
CONTENIDOS:
Dar información simple acerca delugares.
Preguntar y dar información de cómo llegar a un lugar.
TEMA DE ESTUDIO:
Lugares y Edificios.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Escribir una publicidad para un nuevo hotel.
2.Completar un texto con las palabras: A, AN Y AND.
3. En equipos diseñar un folleto acerca de un lugar de su interés.
4. Con una información de servicios en una comunidad dada completarenunciados con sus localizaciones.
5. Escribir una descripción de su barrio o comunidad.
6. Escribir una forma de llegar desde su escuela a un punto en su comunidad.
7. Completar unescrito con preguntas comunes de cómo llegar a un lugar.
8. Hacer un folleto de su comunidad.
9. Prepara un proyecto y exponerlo frente a grupo acerca de un lugar en su comunidad.