Frases
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
La vida es como una cebolla. Uno la va pelando poco a poco, y algunas veces llora. (Carl Sandburg)
No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee (Günter Grass, Premio Nobel deLiteratura 1999)
z
"Jamás me cansaré de repetirlo: el primer deber de los maestros es amar a sus alumnos y alumnas" (Jaume Cela)
"Educad a los niños. Educadlos en la tolerancia, en lasolidaridad. Transmitirle lo más importante que tenemos: la herencia cultural “Aldecoa, Josefina (1997)
"Es detestable esa avaricia espiritual que tienen los que, sabiendo algo, no procuran la transmisiónde esos conocimientos" (Miguel de Unamuno)
EDUCAR ES...
"Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
hay que medir, pensar, equilibrar...
... y poner todo enmarcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...
un poco de pirata...
un poco de poeta...
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consoladorsoñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soñar quecuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca, en barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada."
(Gabriel Celaya)Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchandouna pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu. Porque implica una comprensióncrítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado
Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos Enseñar exige la corporizarían de las palabras por el ejemplo Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando
Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad
Enseñar exige saber escuchar
Nadie es, si se prohíbe que...
No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee (Günter Grass, Premio Nobel deLiteratura 1999)
z
"Jamás me cansaré de repetirlo: el primer deber de los maestros es amar a sus alumnos y alumnas" (Jaume Cela)
"Educad a los niños. Educadlos en la tolerancia, en lasolidaridad. Transmitirle lo más importante que tenemos: la herencia cultural “Aldecoa, Josefina (1997)
"Es detestable esa avaricia espiritual que tienen los que, sabiendo algo, no procuran la transmisiónde esos conocimientos" (Miguel de Unamuno)
EDUCAR ES...
"Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
hay que medir, pensar, equilibrar...
... y poner todo enmarcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...
un poco de pirata...
un poco de poeta...
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consoladorsoñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soñar quecuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca, en barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada."
(Gabriel Celaya)Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchandouna pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu. Porque implica una comprensióncrítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado
Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos Enseñar exige la corporizarían de las palabras por el ejemplo Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando
Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad
Enseñar exige saber escuchar
Nadie es, si se prohíbe que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.