Frases

|MENSAJES MEZCLADOS |
|OBJETIVO |
|Examinar la dinámica de recibir señales de comunicación verbal y no verbal que crean conflicto unos con otros. ||Examinar de qué manera las señales no-verbales pueden llevar al receptor a tomar actitudes que pueden afectar el proceso de la |
|comunicación. |
|Desarrollar una comprensión sobre la importancia y el impacto de ser directo y congruente en todas las formas de comunicación ||interpersonal. |
|TIEMPO: |MATERIAL: |
|Duración: 45 Minutos |Fácil Adquisición ||TAMAÑO DEL GRUPO: |Una copia de la Hoja de Instrucción para el Emisor de Mensajes |
|Ilimitado. |Mezclados para cada miembro de cada tercia. |
|Divididos en subgrupos compuestos por 3 participantes (mínimo|Una copia de la hoja de Instrucción para el Observador de mensajes|
|4triadas) |Mezclados y un lápiz para un segundo miembro de la tercia. |
|LUGAR: |Una de las cuatro diferente Hojas de Instrucción para el Receptor |
|Amplio Espacio |de Mensajes Mezclados ("Lo que tú puedas hacer YO lo puedo hacer |
|Suficienteespacio para que las tercias trabajen sin |mejor", ¿"A quién le interesa?", "Qué dulce es", o "Así es como |
|molestarse mutuamente. El observador de cada tercia debe |debía ser") para el tercer miembro de cada tercia. Sí hay más de |
|sentarse ligeramente aparte, del emisor y el receptor. |cuatro tercias, se pueden duplicar los papeles para uno o más |
||receptores. |
| |Rotafolio y un marcador (opcional). |
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|DESARROLLO|
|Ver Formato |
|I. El Facilitador divide al grupo en tercias, los dispersa alrededor del salón, y les dice que hablen sobre lo que quieran. |
|II. A los cincominutos, el Facilitador le da una copia de la Hoja de Instrucción para el Emisor de Mensajes Mezclados a un |
|miembro de cada tercia, una hoja de Observador de Mensajes Mezclados y un lápiz a otro miembro de la tercia, y una copia de una |
|de las cuatro hojas de Instrucción para el receptor de Mensajes Mezclados al miembro que falta. Se les dice que sólo una persona |
|de cada tercia es elemisor, otro el receptor y otro el observador. |
|III. Se les dice a los miembros que lean sus instrucciones, pero que no las compartan la información con ningún otro miembro del |
|subgrupo. Cuando todos hayan leído sus instrucciones, el Facilitador les indica que comiencen la actividad. |
|IV. A los diez...