Fraude Aduanero

Páginas: 89 (22148 palabras) Publicado: 19 de enero de 2013
LUCHA CONTRA EL FRAUDE

LUCHA CONTRA EL FRAUDE

I

© Secretaría General de la Comunidad Andina
Proyecto de Cooperación UE-CAN
Asistencia Relativa al Comercio I
Paseo de la República 3895, Lima 27 - Perú
Telf.: (51-1) 411-1400
Casilla Postal 18-1177, Lima 18 - Perú.
Primera edición
Julio 2007

CORRECTORES ACADÉMICOS:
José Luis Otero Lachira
joseoterola@yahoo.com

JacquelineLecca Rivera
jleccar@gmail.com

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2007-10091
I.S.B.N.: 978-9972-787-34-8
Impresión: Bellido Ediciones E.I.R.L.

Agradecimiento
A la Secretaría General
de la Comunidad Andina
y a la Delegación de la
Comisión Europea en el Perú

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LUCHA CONTRA EL FRAUDE

UNIVERSIDAD ANDINA SIMON BOLIVAR

PRESENTACIÓN
Órgano académicodel Sistema Andino de Integración, la Universidad Andina
Simón Bolívar durante las gestiones académicas del 2005 a 2007, ha realizado un amplio trabajo de cooperación con el Proyecto ATR Comercio I
UE/CAN, con la satisfacción de cumplir así varios de los objetivos
medulares de la institución:
El tema de estudio: La actividad ENSEÑANZA VIRTUAL ADUANERA
es de gran pertinencia, al satisfacer lanecesidad de estudiar, conocer,
investigar y aplicar las prácticas, leyes y mecanismos referidos al tránsito de mercancías entre los países andinos. Pocos temas, como éste,
contribuyen a una efectiva práctica de la integración.
La formación y capacitación de recursos humanos: El alumnado de
los 9 primeros módulos, así como de los 4 módulos replicados, estuvo
constituido –cada módulo– por 20alumnos de cada país andino, entre
funcionarios de las Aduanas nacionales y representantes de empresas
privadas relacionadas con el rubro (más de 720 participantes). Fue un
reto de envergadura para el Centro de Educación a Distancia de la Universidad atender los requerimientos de formación de un número tan
elevado de alumnos y, más aún, facilitar a través de la plataforma de
educación virtuallos conocimientos que ellos necesitaban actualizar
para mejorar su práctica profesional, tanto internamente como en relación con sus colegas de los demás países.
La educación virtual: Pionera en el uso de las nuevas tecnologías de
la información y la comunicación aplicadas a la educación superior, la
UASB a través de su Centro de Educación a Distancia y de la plataforma educativa WebCT, rompelas barreras de fronteras y difunde el conocimiento a toda la región andina; potenciando el estudio independiente, el trabajo colaborativo y el diálogo mediado por la computadora. Esta
modalidad permite recurrir a la docencia más calificada en cada tema
para ofrecer cursos de calidad académica incuestionable, con el apoyo
de herramientas diseñadas para este tipo de educación y de personalespecializado en el encuadre académico y humano necesario.
LUCHA CONTRA EL FRAUDE

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El esfuerzo de organización desplegado por la entidad gestora del Proyecto ATR Comercio I, el permanente contacto entre las dos instituciones y la
coordinación conjunta de la actividad programada, han sido la mejor garantía de éxito del curso ENSEÑANZA VIRTUAL ADUANERA. Los contenidos impartidos, seleccionadosentre la suma de conocimientos básicos
en materia aduanera (Lucha contra el Fraude, Tránsito Aduanero, Nomenclatura Común Andina, Valoración en Aduanas, Regímenes Aduaneros, Documento Único Aduanero, Normas de Origen de las Mercancías,
Control Aduanero y Medidas en Frontera), representan un fuerte núcleo
temático que podrá ser repetido —total o parcialmente— en otras actividades similares.Finalmente, la publicación de los contenidos de cada uno de estos módulos como material de estudio y de referencia, es una iniciativa que pone a
disposición de funcionarios de las Aduanas como de estudiosos e investigadores, que permiten entender a cabalidad la dimensión integradora de
los procedimientos aduaneros.
A tiempo de felicitar a la entidad gestora del Proyecto ATR Comercio I UE/
CAN,...
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