freaconomiks

Páginas: 4 (917 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015
Universidad Sergio Arboleda



Escuela de Marketing y Administración



Microeconomía I








Freakonomics




11/11/14
NO TODO ES COMO SE MUESTRA...

En la mayoría deejemplos del libro por no decir que en todos a mi parecer explica que cada cosa que nos rodea, cada historia que se cuenta y todo no tiene únicamente un significado, tiene otro lado oculto al que notodos podemos llegar a interpretar o si lo hacemos no es tan fácil, será luego del pasar de los años. Steven D. Levitt, quien dice que no es muy conocedor de la economía, explica durante todo este libromuchas cosas basadas en ejemplos y guiándose por explicar con vivencias históricas.
La economía y los economistas le apuestan a que, con los incentivos adecuados, todos los problemas existentestienen una solución, todo desde un comienzo en la vida, los seres humanos comienzan a regirse por ellos y sostienen que cuando se usan los estímulos acertados, siempre se puede llevar a los otros a hacermás de lo que se considera bueno, y menos de lo que se considera malo.
No existe un régimen que diga cuál es el mejor incentivo de todos los nombrados en el libro; en algunos los incentivos económicoso que tienen que ver con dinero son los que tienen más efecto, pero en otros casos los incentivos morales o sociales llegan a lo que ninguna cifra alcanzaría.
En algunas ocasiones los incentivoseconómicos se convierten en contraproducentes y pueden llegar a anular el efecto de los incentivos morales. La expresión “sabiduría convencional” de Galbraithes es una manera de relacionar una verdad anuestra conveniencia, basándose en cosas que no necesariamente son ciertas, de igual manera no siempre se va a basar en supuestos.
Sandman explica que “los peligros que producen miedo a la gente y lospeligros que matan a la gente son muy diferentes.” Él, lo reduce a una ecuación donde el riesgo es igual el peligro más el escándalo y es aquí donde se enfocan todos los de marketing, en crear...
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