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 Formación Ética y Ciudadana – 5to. 1ra
Guía de Estudio: La Constitución Nacional.
Luego de haber leído detenidamente la información, resuelvan las siguientes consignas:
1. Realicen unabreve cronología (o línea histórica) sobre la historia de nuestra Constitución Nacional, teniendo en cuenta los cambios históricos.
2. Completa el siguiente cuadro:
poder
Forma de elecciónAtribuciones
Ejemplos de acción cotidiana
Ejecutivo



Legislativo



Judicial




3. “El sufragio (voto) es considerado un derecho, pero también una obligación” .Lean el Art. 37 de laConstitución Nacional que establece la obligatoriedad del voto y luego respondan:
a) ¿Qué objetivo se persigue con este artículo? ¿Estás de acuerdo? Fundamenta.
b) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas quetiene el voto obligatorio?
4. Lean el Capítulo Segundo de la Primera Parte de la Constitución Nacional “Nuevos Derechos y Garantías” e indiquen qué artículo o artículos responden a cada uno de lossiguientes objetivos:
a) Evitar la discriminación de las mujeres en el ámbito político.
b) Evitar todo tipo de abuso de poder.
c) Evitar el deterioro ambiental.
d) Evitar nuevos regímenesautoritarios.
e) Evitar que se prive ilegalmente de la libertad a las personas.
f) Evitar todo tipo de abusos en el intercambio de bienes y servicios.
5. Escriban dos acciones que violen alguno de los“Nuevos Derechos y Garantías”. Por ejemplo, vender productos lácteos que han sido transportados sin respetar la cadena de frio necesaria viola el derecho de los consumidores a la protección de su salud,establecido en el Art. 42.

1) En octubre de 1811, la Junta elaboro un Reglamento de División de Poderes que fue el primer ensayo constitucional.
2) En reemplazo del Reglamento de División de Poderesel triunvirato dicto el Estatuto Provicional de 22 de noviembre de 1811, por el cual todos los poderes terminan concentrándose en el.
3) El derecho de Libertad de imprenta, del 26 de octubre de...