Freud Y Erikson

Freud y Erikson

Freud nos habla del comportamiento de los niños, especialmente en los de entre 4 y 5 años, habla también de los deseos eróticos de los niños y bebés, pero con esto no se refiere adeseos sexuales, si no a momentos y a la necesidad de estar en contacto corporal con las personas y entono que los rodea y que les causan ciento placer emocional.
Marca también el cómo los niños ylas niñas adquieren cierto rechazo hacia sus padres (en caso de los niños) y a las madres (en el caso de las niñas) a raíz de estos momentos eróticos que desarrollan en la edad ya mencionada que Freudla llama “El estado edípico”.
Erik Erikson, marcaba 8 etapas de la vida, cada una importante para el desarrollo del socio.
En la primera etapa: va del nacimiento al 1 ½ años el bebé es recepto delas actitudes que tendrá en su futuro, el afecto hacia los demás, la seguridad emocional, la seguridad de si mismo etc. En la segunda: vadesde 1 ½ a 3 años en esta, el individuo empieza su desarrollo muscular, en esta etapa experimenta dudas y momentos de vergüenza que reafirman sus conductas.En la tercera etapa: inicia la socialización a través del juego e inicia la iniciativa en ciertas actividades, se perfecciona el lenguaje, esta etapa vade los 3 a 5 años. Cuarta etapa: de los 5 a los 13 años en esta el socio se hace más laboriosos y puede llegar a sentir cierta inferioridad ante los demás por alguna situación o actividadque no pueda realizar como los demás. Quinta etapa: se presenta entre los 13 y los 21 años en esta es la etapa en donde se busca la identidady se reafirman o se confronta lo ya “aprendido” en las etapas anteriores, como la seguridad en sí mismo etc. Sexta etapa: se ubica...