Freud

Freud/inconsciente: “Aquello desconocido que no puede ser ubicado, no tiene ninguna ubicación anatómica. Plantea que el inconsciente tiene carácter psíquico, sostiene que ahí los demás postulan laexistencia de un “concomitante semántico nosotros postulamos la idea de nuestro inconsciente””
Independiza el concepto de inconsciente de lo somático
Acorde con este llama a la neurosis, psiconeurosiso sea enfermedad de lo psíquico

Psicoanálisis caracteriza al inconsciente como:
Un existente psíquico
Eficaz
Reprimido

En el desarrollo de la sexualidad, diferenció 5 etapas:
Etapa oral: En estaetapa el bebé centra la atención del placer en la boca.
Etapa sádico – anal: Abarca desde el año y medio hasta los tres años aproximadamente. En esta etapa los niños obtienen el placer a través de laexpulsión y retención de heces.
Etapa fálica: En ella, el niño descubre los órganos genitales como productores de placer.
Complejo de Edipo: En esta etapa, los niños desarrollan un deseo sexual orientadohacia la figura materna.
Etapa genital: Es la que se alcanza en la adolescencia por parte de la mayoría de las personas, los niños y las niñas reconocen la imposibilidad de acceder sexualmente a susprogenitores y desvían sus intereses a otros miembros de la comunidad.

¿Qué es el psicoanálisis?
Método de investigación de los procesos mentales
Método de investigación para el tratamiento de lostrastornos neuróticos
Serie de concepciones psicológica y que tiene una disciplina científica

Las tres experiencias de Freud:
Su encuentro con Charcot que estaba interesado en el estudio de la histeriay en la aplicación de la técnica hipnosis. Teoría: considero la hipnosis igual que la histeria, redujo la histeria a una desintegración mental, creo síntomas histéricos a través de la hipnosis.Visita a la escuela de Nancy, pudo observar las experiencias hipnóticas y post-hipnóticas de Liebault y de Berheim. Teoría: sostenía que la hipnosis no era un estado patológico sino un sueño ordinario....