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UNIVERSIDAD DEL REAL
BACHILLERATO DEL REAL PUEBLA
PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO
CARACTERIZACIÓN
PROF. JOSUE BAEZ BERMEJO
ALUMNO
MARTINEZ CUATLAYOL JESÚS ANTONIO JOEL
H.PUEBLA DE ZARAGOZA A 28 DE AGOSTO DEL 2014
NOMBRE DEL OBJETO: CONSOLA DE VIDEOJUEGOS (PLAYSTATION 4)
IMAGEN:
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INVESTIGACIÓN (METODO CIENTIFICO)
A finales del siglo XX, empezó una granrevolución en la tecnología y esto trajo la invención de las consolas de videojuegos, pero primeramente ¿Qué es una consola de videojuegos? Podemos decir que es un sistema que ejecutajuegos electrónicos contenidos en discos compactos, cartuchos, tarjetas de memoria u otros formatos de almacenamiento.
En este breve trabajo me enfocaré más en el análisis de una nueva consola de videojuegos la cualpertenece a la llamada “Octava generación de consolas”, estamos hablando de PlayStation 4.
Una pregunta importante acerca de este sistema es ¿Qué hace a esta consola tan especial? Puedo decir“especial” ya que cientos de personas asistieron a la rueda de prensa de Sony, estos acudieron llenos de expectativas para ver la nueva consola, pero ésta no fue presentada. Sin embargo, no hubo decepciones pueslas nuevas características son extremadamente fantásticas, ya que esta consola va más allá de los videojuegos, sino que también hay características nuevas como por ejemplo, los usuarios podrán sosteneruna conversación con otra persona desde una PC, además en el PS4 al igual que con su predecesor (PS3) se puede ver videos y escuchar música con aplicaciones o servicios tales como Netflix o Hulu.
Enconclusión podemos decir que esta consola, viene a mejorar y revolucionar lo que conocemos hoy en día como consolas de videojuegos.
USOS (METODO EMPIRICO)
Hoy en día más personas utilizan lo que seconocen como consolas de videojuegos, ya que más allá de los videojuegos, estos sistemas también pueden ser utilizados como medios de comunicación, cosa que ha marcado una nueva generación en...