frormato auntoevaluacion
Páginas: 14 (3471 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2014
Secretaría de Educación de Guanajuato
Proyecto Educativo Escolar
Autoevaluación de la Gestión Escolar
Última actualización de la información: 31/10/2012
Fecha de impresión de reporte: 12/11/12 08:23 PM
I.El contexto de nuestra escuela.
a)Datos básicos de nuestra escuela.
Ciclo Escolar: 2012-2013
Nombre de la escuela: CARMEN PEREZ
VENEGAS
Clave: 11DJN0853J
Turno: MatutinoMunicipio: Celaya
Delegación Regional: 5 Este V Celaya
Número de alumnos: 166
Tipo de organización: completa
Zona: 007
Sector: 03
Domicilio: EJIDO SAN FELIPE NUM. 103
Número de maestros: 6
Número de aulas: 5
Nombre del director (a) o responsable del centro escolar: HERMILA CHAVARRIA PEREZ
Número de grupos: 5
Nombre del (la) Supervisor (a)
b)Resultados de logroeducativo.
c)Promedio de calificaciones por asignatura.
Asignatura
Ciclo escolar 2009-2010
Ciclo escolar 2010-2011
d) Datos de infraestructura (Información obtenida de formato 911).
Aspecto
Característica o cantidad
Aspecto
Característica o cantidad
¿tiene agua?
SI
Almacen
0
Áreas administrativas
0
Auditorio
0
Aulas adicionales
0
Aula audiovisual0
Aulas existentes
5
Aulas de usos múltiples
0
Bibliotecas
0
Canchas
0
Tipo de servicio de agua
1
Tipo de servicio electrico
1
Tipo de servicio telefonico
1
Tipo de via de Acceso
1
Cubículos
0
Servicio de agua
SI
Descripción del servicio de electricidad
SI
Descripción del servicio telefonico
SI
Descripción de la vía deacceso
SI
Direcciones
1
¿Hay drenaje?
SI
¿tiene electricidad?
SI
Áreas de intendencia
0
Laboratorios
0
Letrinas
0
No. de Baños
2
No. de Letrinas
0
Prefecturas
0
Plazas cívicas
1
Sanitarios para alumnos
1
Sanitarios para el personal
1
¿Cuenta con servicios sanitaroios?
SI
Supervisiones
0
Talleres
0
¿tieneteléfono?
SI
e)Datos socioculturales.
Aspecto
Características
Principales actividades económicas
El Jardìn de Niños se encuentra ubicado en una colonia que en un inicio estaba a las orillas de la ciudad, eran terrenos ejidales,
actualmente esta dentro de la periferia. Y la mayoria de los Padres de Familia son obreros, empleados o se dedican a diferentes
oficios, algunos soncomerciantes ambulantes, Solo uno que otro son profesionista, y solo dos son maestras.
Problemáticas sociales del entorno que afectan la labor del docente
Sì existen problematicas sociales, que afectan la labor docente, debido a que en la colonia ejidal donde se encuentra el Jardìn de
Niños, existe el pandillerismo, el alcoholismo, la drogadicciòn siendo una colonia muy insegura. Algunos padres defamilia tienen
http://sieg.seg.guanajuato.gob.mx:80/sispee
problemas con sus vecinos que tambièn estan en el Jardìn de Niños, impidiendonos realizar un verdadero equipo de trabajo, ya que
traen problemas entre ellos.
La mayoria de los Padres de Familia si asisten a nuestras actividades culturales y siempre los involucramos teniendo buena
participacion.
Manifestaciones culturalesf)Proyectos y programas en que participa nuestra escuela.
Línea estratégica
Proyectos prioritarios
Pertinencia
Aprender a ser
Proyecto o Programa
Programa de Escuela Segura
II. Resultados de la valoración de los estándares.
a)Resultados de los estándares y rasgos de desempeño por ámbito.
Ámbito de la gestión escolar
El trabajo en el aula y las formas de enseñanza.Estándares8606240
1.- Fomento al perfeccionamiento pedagógico
88%
Rasgos con área de oportunidad
Ubicación del nivel
2.-El director y docentes participan activamente en cursos
pertinentes a las necesidades de mejoramiento de los
aprendizajes de alumnos y docentes.
Acciones bien desarrolladas que llevan a mejoras muy
significativas
1.-Existen procesos de formación entre pares (capacitación...
Proyecto Educativo Escolar
Autoevaluación de la Gestión Escolar
Última actualización de la información: 31/10/2012
Fecha de impresión de reporte: 12/11/12 08:23 PM
I.El contexto de nuestra escuela.
a)Datos básicos de nuestra escuela.
Ciclo Escolar: 2012-2013
Nombre de la escuela: CARMEN PEREZ
VENEGAS
Clave: 11DJN0853J
Turno: MatutinoMunicipio: Celaya
Delegación Regional: 5 Este V Celaya
Número de alumnos: 166
Tipo de organización: completa
Zona: 007
Sector: 03
Domicilio: EJIDO SAN FELIPE NUM. 103
Número de maestros: 6
Número de aulas: 5
Nombre del director (a) o responsable del centro escolar: HERMILA CHAVARRIA PEREZ
Número de grupos: 5
Nombre del (la) Supervisor (a)
b)Resultados de logroeducativo.
c)Promedio de calificaciones por asignatura.
Asignatura
Ciclo escolar 2009-2010
Ciclo escolar 2010-2011
d) Datos de infraestructura (Información obtenida de formato 911).
Aspecto
Característica o cantidad
Aspecto
Característica o cantidad
¿tiene agua?
SI
Almacen
0
Áreas administrativas
0
Auditorio
0
Aulas adicionales
0
Aula audiovisual0
Aulas existentes
5
Aulas de usos múltiples
0
Bibliotecas
0
Canchas
0
Tipo de servicio de agua
1
Tipo de servicio electrico
1
Tipo de servicio telefonico
1
Tipo de via de Acceso
1
Cubículos
0
Servicio de agua
SI
Descripción del servicio de electricidad
SI
Descripción del servicio telefonico
SI
Descripción de la vía deacceso
SI
Direcciones
1
¿Hay drenaje?
SI
¿tiene electricidad?
SI
Áreas de intendencia
0
Laboratorios
0
Letrinas
0
No. de Baños
2
No. de Letrinas
0
Prefecturas
0
Plazas cívicas
1
Sanitarios para alumnos
1
Sanitarios para el personal
1
¿Cuenta con servicios sanitaroios?
SI
Supervisiones
0
Talleres
0
¿tieneteléfono?
SI
e)Datos socioculturales.
Aspecto
Características
Principales actividades económicas
El Jardìn de Niños se encuentra ubicado en una colonia que en un inicio estaba a las orillas de la ciudad, eran terrenos ejidales,
actualmente esta dentro de la periferia. Y la mayoria de los Padres de Familia son obreros, empleados o se dedican a diferentes
oficios, algunos soncomerciantes ambulantes, Solo uno que otro son profesionista, y solo dos son maestras.
Problemáticas sociales del entorno que afectan la labor del docente
Sì existen problematicas sociales, que afectan la labor docente, debido a que en la colonia ejidal donde se encuentra el Jardìn de
Niños, existe el pandillerismo, el alcoholismo, la drogadicciòn siendo una colonia muy insegura. Algunos padres defamilia tienen
http://sieg.seg.guanajuato.gob.mx:80/sispee
problemas con sus vecinos que tambièn estan en el Jardìn de Niños, impidiendonos realizar un verdadero equipo de trabajo, ya que
traen problemas entre ellos.
La mayoria de los Padres de Familia si asisten a nuestras actividades culturales y siempre los involucramos teniendo buena
participacion.
Manifestaciones culturalesf)Proyectos y programas en que participa nuestra escuela.
Línea estratégica
Proyectos prioritarios
Pertinencia
Aprender a ser
Proyecto o Programa
Programa de Escuela Segura
II. Resultados de la valoración de los estándares.
a)Resultados de los estándares y rasgos de desempeño por ámbito.
Ámbito de la gestión escolar
El trabajo en el aula y las formas de enseñanza.Estándares8606240
1.- Fomento al perfeccionamiento pedagógico
88%
Rasgos con área de oportunidad
Ubicación del nivel
2.-El director y docentes participan activamente en cursos
pertinentes a las necesidades de mejoramiento de los
aprendizajes de alumnos y docentes.
Acciones bien desarrolladas que llevan a mejoras muy
significativas
1.-Existen procesos de formación entre pares (capacitación...
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