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Nombre: Oscar Alejandro Morales Zúñiga
Gabriel Febles Vázquez
Rubén Meléndez Pérez
Fernando Martin Chechab
Matrícula: 2609003
26856711
2619689
2651205
Nombre del curso:
Habilidadesde desarrollo personal y autogestión
Nombre del profesor:
Sibila Peniche Valdez
Módulo:
Módulo 3. Autoconstrucción

Actividad:
Colaborativa 11.- El aprendizaje tradicional vs el aprendizajesignificativo
Fecha: 25/10/2012
Bibliografía:




1. Reúnanse en equipos de 2 a 4 personas.
2. Lean el siguiente caso:
La maestra Dolores da clases a alumnos de cuarto grado de primaria.Esta semana tiene programado enseñarles uno de los temas de geografía llamado “Las partes que conforman nuestro planeta”. Como ha sido maestra por poco más de 30 años y ese tema lo ha explicadoinfinidad de veces, recurre a su ya bien conocida maqueta de las partes de la Tierra. El día que se pone a buscar su ya antigua maqueta tiene una junta con los demás compañeros del plantel educativo, y sudirectora les menciona que se ha dado cuenta que muchos de los maestros siguen utilizando el aprendizaje tradicional en sus clases, por lo cual les pide que a partir de ese día comiencen a cambiar eldiseño de sus cursos, que deben estar basados en el aprendizaje significativo de Ausbel, ya que la Secretaría de Educación lo está pidiendo como requisito.
La maestra Dolores no sabe qué hacer,¿puede usar su maqueta de la Tierra o deberá cambiarla? La verdad ella no se encuentra muy convencida sobre el uso del aprendizaje significativo.


3. Ayuden a la maestra Dolores elaborando un cuadrocomparativo sobre las ventajas y desventajas del aprendizaje tradicional frente al aprendizaje significativo.
Tradicional
Significativo
El maestro es el centro.
Enseña al alumno la manera deaprender los procedimientos
El maestro organiza el conocimiento, elabora el material a aprender, traza el camino y es modelo y guía a seguir; el castigo, la disciplina y los ejercicios académicos son...