fruticultura
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2014
Puerto Ordaz, 14 de Mayo de 2012-05-12
U.E ‘‘Nuestra Señora de Lourdes’’
7mo Grado.
Sección ‘‘A’’ ‘‘Antonio Arraiz’’
Docente:Alumna:
Aracelis Gutiérrez Paola Cedeño#29
INDICEIntroducción........................................pag-3-
Desarrollo.............................................pag-4- a -9-Conclusión...........................................pag-10-Bibliografía...........................................pag-11-
Anexos.................................................pag-12-
INTRODUCCION
La fruticultura ha contribuido a un gran número de cultivos de frutas exóticasen todo el mundo. Si unfruticultor logra crear un nuevo y distintivo cultivo, él o ella, buscará conseguir los mayores beneficios provenientes de los derechos de su nueva creación.
Los fruticultorestambién buscan la mejor manerade cultivar los arboles de fruta, determinando en cual región nacen mejor los arboles, y la cantidad de agua y fertilizante preferida por los diferentes cultivos.
Apartede esto, estudian las pestesque atacan a los arboles de fruta, y señalan asuntos que pueden ser de interés regional, como por ejemplo posibles inundaciones, o sequías.
Una vez que el árbol ha dadosus frutos, el trabajo delfruticultor no está terminado. La fruticultura también es utilizada para desarrollar nuevos métodos de cosecha, de almacenamiento, y de transporte de las frutas, con unenfoque en conservar a las frutassaludables y sabrosas hasta que lleguen al consumidor.
Muchos cultivos, se organizan de tal manera que resulte sencilla su cosecha y su almacenamiento, pero también, losfruticultores trabajan encosas como equipamiento de agricultura, y contenedores especiales de mercancía para algunas frutas muy delicadas como las peras.ORIGEN
El mango está reconocido en la actualidadcomo uno de los 3 ó 4 frutos tropicales más finos. Ha estado bajo cultivo desde los tiempos prehistóricos. Las Sagradas Escrituras en Sánscrito, las leyendas y el folklore hindú 2.000 años a.C....
U.E ‘‘Nuestra Señora de Lourdes’’
7mo Grado.
Sección ‘‘A’’ ‘‘Antonio Arraiz’’
Docente:Alumna:
Aracelis Gutiérrez Paola Cedeño#29
INDICEIntroducción........................................pag-3-
Desarrollo.............................................pag-4- a -9-Conclusión...........................................pag-10-Bibliografía...........................................pag-11-
Anexos.................................................pag-12-
INTRODUCCION
La fruticultura ha contribuido a un gran número de cultivos de frutas exóticasen todo el mundo. Si unfruticultor logra crear un nuevo y distintivo cultivo, él o ella, buscará conseguir los mayores beneficios provenientes de los derechos de su nueva creación.
Los fruticultorestambién buscan la mejor manerade cultivar los arboles de fruta, determinando en cual región nacen mejor los arboles, y la cantidad de agua y fertilizante preferida por los diferentes cultivos.
Apartede esto, estudian las pestesque atacan a los arboles de fruta, y señalan asuntos que pueden ser de interés regional, como por ejemplo posibles inundaciones, o sequías.
Una vez que el árbol ha dadosus frutos, el trabajo delfruticultor no está terminado. La fruticultura también es utilizada para desarrollar nuevos métodos de cosecha, de almacenamiento, y de transporte de las frutas, con unenfoque en conservar a las frutassaludables y sabrosas hasta que lleguen al consumidor.
Muchos cultivos, se organizan de tal manera que resulte sencilla su cosecha y su almacenamiento, pero también, losfruticultores trabajan encosas como equipamiento de agricultura, y contenedores especiales de mercancía para algunas frutas muy delicadas como las peras.ORIGEN
El mango está reconocido en la actualidadcomo uno de los 3 ó 4 frutos tropicales más finos. Ha estado bajo cultivo desde los tiempos prehistóricos. Las Sagradas Escrituras en Sánscrito, las leyendas y el folklore hindú 2.000 años a.C....
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