Fröbel

FRÖBEL

Estructura:
La escuela será redonda simulando una esfera ya que Fröber considera que la esfera es el origen y unidad de todas las formas terrenales y naturales y representa la perfección.De esta manera la escuela será uno de los medio para de alcanzar esa perfección.
A si mismo, estará constituida por: salas de trabajo (aulas), patio y jardín. Además en la escuela habrá una pequeñacapilla. Todo ello envuelto de un ambiente de naturaleza y pequeños huertos.Por lo tanto, estará situada a las afueras de la ciudad o espacios abiertos.
En primer lugar las aulas estarán divididasen espacios, cada espacio dedicado a un sentido, otorgando mas espacio al sentido del tacto, el más importante y la base del aprendizaje según fröber, en las aulas habrán crucifijos, al igual que enla entrada del colegio, y muchas ventanas para ver el exterior y favorecer la claridad natural del entorno. En cuanto al patio, será un lugar espacioso generalmente llano y amplio.
Por ultimo, eljardín estará dividido en zonas con diferentes tipos de plantas y árboles donde se refleje su proceso de maduración entre otras cosas.

Metodología:
La enseñanza será impartida por mujeres conconocimientos necesarios en educación ya que según Fröbed la mujer tiene las cualidades necesarias (más que el hombre) para realizar esta función.( principio de la mujer como figura capital en la educaciónde la infancia)
El ambiente será natural y católico. Se visitará mucho el exterior al igual que la capilla cada cierto tiempo, donde se rezara y se enseñara la fé de Dios al igual que impulsar laasistencia en festividades religiosas y la entrega de ofrendas.( principio de unidad, Diferencia y necesidad entre hombre y naturaleza. Ley esférica,puesto que en su principio de ley esférica una delas consecuencias que este expone es que el principio religioso impregna todo su sistema educativo, importancia de educar a los niños entorno a la religión.
Tener en cuenta los intereses y gustos que...