Fs En Las Universidades

Por qué usar Software Libre en las universidades
Este artículo de Libardo Pantoja Yepes, publicado en la página del grupo de GNU/Linux de la Universidad de Cauca, en Colombia, nos ofrece un puñado de razones para el uso del SL en la Universidad.
Soy docente universitario en el área de sistemas y me atrevo a afirmar que los beneficios logrados al usar software libre en el ambiente académicouniversitario superan los beneficios de usar software propietario.
En febrero de 2003, a manera de experimento e impulsado por un artículo de internet, decidí cambiar de plataforma de trabajo a Linux y comprobar si podía “sobrevivir” únicamente utilizando herramientas de software libre en mi trabajo cotidiano. Básicamente los programas que necesitaba eran: un buen sistema operativo, un paquete deofimática, programas típicos de internet (navegadores, chat, e-mail) y lenguajes de programación como C++ y Java. En ese momento, jamás pensé encontrar un mundo tan fascinante, impactante y divertido.Más tarde, después de navegar por artículos y compartir ideas con otras personas, comprendería las ventajas de utilizar software libre en la preparación de nuestros futuros profesionales. A continuacióndescribo algunas de ellas, desde un punto de vista académico.
Gracias a las cuatro libertades sobre las cuales se fundamente el software libre y en particular, la libertad de estudiar el software, tenemos acceso al código fuente de una gran variedad de programas y aprender de esa fuente inmensa de conocimiento. Así como los estudiantes de literatura deben leer montañas de obras, y los abogados ensu preparación deben leer muchos libros de legislación, de igual forma los ingenieros de sistemas, electrónicos y afines deben leer muchas líneas de código de programas para lograr una formación aceptable. Repositorios de software libre de internet como Sourceforgecontienen cientos de proyectos de software libre a los cuales podemos acceder y estudiar su código.
Ante la rápida evolucióntecnológica que estamos viviendo he llegado a la conclusión que la mejor herencia que la Universidad nos puede dejar es enseñarnos cómo funcionan las cosas, de tal forma que con unas sólidas bases podamos comprender rápidamente las nuevas tecnologías que vayan apareciendo. Esto se puede hacer, solamente con software libre ya que con software propietario aspiramos, como máximo, a ser tan sólo expertos en elmanejo de una herramientas ignorando por completo cómo funcionan por dentro. Con software libre tenemos la valiosa ventaja de estudiar por dentro un motor de base de datos, un navegador web, un compilador, un graficador, un sistema operativo, entre otros.
Muchas personas tienen en sus equipos software propietario ilegal, quizá por que no tienen dinero suficiente para comprarlo o por ignorancia,ciertamente están cometiendo un delito. Si eres estudiante, docente o empresario y haces lo mismo, en el fondo de tu ser y conciencia sabrás que eso no está bien. La solución ante este problema es utilizar software libre.
¿Cuántas veces hemos tenido que formatear el disco duro porque un virus se entró causando desastres en nuestras máquinas? Con el sistema operativo Linux te olvidas de esteproblema; llevo casi dos años utilizando linux, conectado a internet 10 horas al día y no he tenido problemas relacionado con los virus.
Trabajar con software libre disminuye la brecha tecnológica entre los países del tercer y primer mundo. Nuestros estudiantes pueden prepararse estudiando y participando de proyectos de software reales, compuestos por equipos de trabajo brillantes, distribuidosgeográficamente por todo el mundo, y mejor aún, trabajar en nuestros propios requerimientos tecnológicos. Lo peor que nos puede pasar es convertirnos en consumidores de tecnologías de países avanzados porque esta situación implica estar condenados al sometimiento.
He visto las destrezas adquiridas por los estudiantes al usar linux y software libre, se vuelven persistentes, inquietos y “cacharreros”;...