fs0217
Páginas: 6 (1339 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
Escuela de F´
ısica
Introducci´n a la F´
o
ısica (FS-0127)
I Semestre 2014
Datos del curso:
Cr´ditos:
e
Horario:
3.
L, J 5-7 p.m.
Profesor: Herberth Morales R.
Oficina:
506 FM.
Casillero: #30 FM.
Horas:
4 por semana.
Requisitos: ninguno.
Horas de consulta:
Tel´fono:
e
Correo electr´nico:
o
M 2-4 p.m.
2511-6599.
hmorales@fisica.ucr.ac.crDescripci´n del curso: El curso est´ dirigido al estudiantado de primer ingreso con la idea
o
a
de lograr un puente de uni´n entre la f´
o
ısica aprendida a nivel de secundaria y el primer
curso formal de f´
ısica de los programas de Bachillerato en F´
ısica, y de Bachillerato y
Licenciatura en Meteorolog´
ıa.
Conocimiento previo: Se recomienda repasar temas como: notaci´n cient´
oıfica,
algebra, geometr´ trigonometr´ y conversi´n de unidades para un buen desempe˜o
´
ıa,
ıa
o
n
en el curso.
Objetivos Generales:
• Autoevaluar sus actitudes y aptitudes hacia la f´
ısica o la meteorolog´
ıa.
• Aplicar las leyes fundamentales en que se sustentan las diferentes ramas de la f´
ısica
y sus campos de aplicaci´n.
o
• Desarrollar la capacidad de abstracci´n y delrazonamiento l´gico, con el af´n de
o
o
a
impulsar la creatividad, la investigaci´n y la creaci´n del descubrimiento ligado al
o
o
m´todo cient´
e
ıfico.
• Reconocer el car´cter conceptual de la f´
a
ısica.
• Desarrollar las destrezas matem´ticas necesarias en la soluci´n de problemas f´
a
o
ısicos.
Metodolog´ Durante el curso, se emplea una metodolog´ basada en aprendizaje coıa:
ıalaborativo, por tanto el estudiantado deber´ participar activamente en las lecciones.
a
Consecuentemete, se motiva a la indagaci´n de conceptos y al trabajo en grupo e indio
vidual. El c´mo se implementa y la explicaci´n de los pormenores de la metodolog´ se
o
o
ıa
dar´n durante las primeras semanas de clases, que tambi´n constar´n de exposiciones
a
e
a
magistrales, realizaci´n deejercicios y demostraciones experimentales. Se le insta al
o
estudiantado a dedicar al menos seis horas semanales extra clase para estudiar los
contenidos asignados, para lograr una efectiva comprensi´n de los conceptos y para
o
realizar los ejercicios recomendados.
Texto: D. Giancoli. F´sica para Ciencias e Ingenier´a. Pearson Educaci´n, 2006.
ı
ı
o
Cronograma tentativo:
Semana
1
2
34
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Periodo
10/03 - 14/03
17/03 - 21/03
24/03 - 28/03
31/03 - 04/04
07/04 - 11/04
14/04 - 18/04
21/04 - 25/04
28/04 - 02/05
05/05 - 09/05
12/05 - 16/05
19/05 - 23/05
26/05 - 30/05
02/06 - 06/06
09/06 - 13/06
16/06 - 20/06
23/06 - 27/06
30/06 - 04/07
Tema
Introducci´n
o
Notaci´n
o
Unidades y estimaciones
An´lisisdimensional
a
An´lisis dimensional
a
Semana Santa
Semana Universitaria
Vectores
Cinem´tica
a
Movimientos de 1 dim.
Repaso
Movimientos de 2 dim.
Fuerzas
Fuerzas
Fricci´n y F. centr´
o
ıpeta
Fricci´n y F. centr´
o
ıpeta
Repaso
Cap´
ıtulo
–
1
1
1
1
–
3
3
2 (PE1)
2
(P1)
3
4
4
5
5 (PE2)
(P2)
Evaluaci´n: Constar´ de dos parciales (30% c/u), un ensayo individual (10%) yel trabajo
o
a
en grupo (30%).
Parciales:
• Se realizar´n en la clase asignada al curso con una duraci´n de 1 h 40 min.
a
o
• La fecha exacta de cada parcial ser´ los jueves indicados en el cronograma anterior
a
como P1, P2. Solo se modificar´ bajo situaciones muy especiales.
a
• Cada parcial constar´ en resolver cuatro problemas de desarrollo.
a
• Se permite formulario. Debe serpersonal (no fotocopia de otro hecho por un
compa˜ero), en una hoja tama˜o carta. En caso contrario, se pierde el derecho
n
n
al mismo.
• El tiempo m´ximo para reclamos ser´ de ocho d´as despu´s de la entrega del
a
a
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e
examen respectivo.
• Las justificaciones para reposici´n se hacen directamente con mi persona. Se har´
o
a
el jueves 10 de julio a la 1 p.m.
Ensayo:
• Representa un...
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