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Enfoque metodológico






En nuestra visita a la Escuela Rural Mixta Julio Cesar Petz Rodas Vimos la decadencia de materiales que posee la institución y que lainfraestructura no era adecuada para un desarrollo adecuado para los estudiantes y docentes del establecimiento.
Tuvimos la oportunidad de poder socializar con un grupode estudiantes los cuales nos brindaron de su tiempo y atención ellos tuvieron la educación de prestarnos la atención requerida para poder dar la charla informativa quenosotros traíamos hacia ellos tuvimos la satisfacción de concluir nuestro proyecto acción habiendo logrado conseguir los objetivos que nos aviamos trazado.
En nuestroproyecto acción nuestro enfoque era lograr transmitir a los estudiantes de la escuela que era la desnutrición como prevenirla y las enfermedades que trae la misma y elenfoque fue cumplido.











Métodos Utilizados:
Cuantitativo:
En la Escuela Rural Mixta Julio Cesar Petz Rodas Estuvimos en un salón el cual tenía un totalde
Alumnos de 30 el calor en el establecimiento se hacía notar aunque en la clase había bastantes
Alumnos en el momento de la exposición tuvimos la atención requeridapara poder dar el mensaje
Que llevábamos hacia ellos.














Cualitativo:
En nuestra visita a la escuela rural mixta julio cesar petz rodas sevisualiza que la infraestructura
Era bastante inadecuada para los alumnos que se encontraban en la escuela y los docentes
Presentes ya que la pintura estaba dañada, enalgunas clases faltaban
Vidrios y se percibía un olor desagradable en los salones y en el contorno de la escuela también
Una mala ventilación en los salones