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BACHILLERATO: EDUCACIÓN FÍSICA - PARTE TEÓRICA

CUESTIONARIO

UNIDAD DIDÁCTICA II
UNIDADES TEMÁTICAS - 1 - 2 - 3 - 4 -


1. ¿Con qué propósito fue creado el kungfu?
2. ¿Dónde proseguía eljoven ateniense su educación desde los 14 a 18 años?
3. ¿Cómo se llamaba el rey griego que dio origen a los juegos olímpicos?
4. ¿Qué deporte era el apropiado para un joven de familia acomodada enRoma?
5. ¿Quién mandó arrasar el circo de Nerón?
6. ¿Qué defendió principalmente Luis Vives durante el....Renacimiento en España?
7. ¿Qué objetivos establece en su programación Francisco Amorós?
8.¿Qué pruebas son la parte esencial de los Juegos Olímpicos?
9. ¿Cuál es la figura fundamental en el "deporte espectáculo”?
10. ¿A cuántos metros de la portería se encuentra la línea para ellanzamiento de los penaltis?
11. ¿Cuál sería la cualidad principal del pase corto?
12. ¿Cómo debe hacerse siempre la recepción de un balón?
13. En el pase clásico, ¿qué pie dará el primer paso para loszurdos?
14. ¿Qué finalidades se pretenden conseguir en la actividad física educativa?
15. En un principio los deportes nacieron con unas finalidades. ¿Cuáles?
16. ¿Con qué otro nombre podemos conocer alos deportes individuales con oposición?
17. En sus principios, el hombre, pensó que los ejercicios deportivos tendrían que estar estrechamente vinculados. ¿A qué?
18. ¿Con qué nombre se conocíanlas pesas que utilizaban los griegos para los saltos de altura?
19. Todas las pruebas de los juegos griegos tenían un carácter muy estricto. ¿Cuál?
20. ¿En qué año se celebró la primera olimpiadaromana?
21. ¿Qué emperador romano acabó por abolir los Juegos Olímpicos? 22. ¿De qué forma clasificó Thomas Ellyot los ejercicios?
23. ¿Cuántas naciones concurren a los primeros Juegos Olímpicos?
24.¿Qué país fue la cuna del atletismo moderno?
25. ¿Cuándo pierde el espectador su propia identidad?
26. ¿Cuándo puede salir el portero de su área?
27. En función de la distancia, ¿cómo debe ser...