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Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2013
Hipotesis 1.
Los jóvenes con sobreprotección demuestran dificultad en las relaciones con sus familiares.
Variable dependiente: Los jóvenes con sobreprotección.
Variable independiente:dificultad en las relaciones con sus familiares.

Hipotesis 2.
La sobreprotección trae como como consecuencia un mal desarrollo en la formación social de los jóvenes.
Variable dependiente: lasobreprotección.
Variable independiente: trae como consecuencia un mal desarrollo en la formación social de los jóvenes.

Hipotesis 3.
A mayor sobreprotección menor capacidad de autodefenderse en losconflictos sociales.
Variable dependiente: A mayor sobreprotección.
Variable independiente: Menor capacidad de autodefenderse en los conflictos sociales.

Hipotesis 4.
La sobreprotección no permiterealizar un adecuado proceso de adaptación al medio escolar de los jóvenes de bachillerato.
Variable dependiente: la sobreprotección
Variable independiente: no permite realizar un adecuado procesode adaptación al medio escolar de los jóvenes de bachillerato..

Hipotesis 5
Los jóvenes sobreprotegidos se muestran inconformes con su situación.
Variable dependiente: los jóvenessobreprotegidos.
Variable independiente: se muestran inconformes con su situación.

Hipotesis 6.
A mayor sobreprotección menor desarrollo de las habilidades de auto superación en los jóvenes.
Variabledependiente: A mayor sobreprotección.
Variable independiente. Menor desarrollo de las habilidades de auto superación en los jóvenes.


Hipotesis 7.
La sobreprotección trae como consecuencia unaumento de la actitud de rebeldía en el comportamiento de los jóvenes.
Variable dependiente: La sobreprotección.
Variable independiente: trae como consecuencia un aumento de la actitud de rebeldía en elcomportamiento de los jóvenes

Hipotesis 8.
A mayor sobreprotección menor capacidad de afrontar las situaciones de peligro en el mundo exterior para los jóvenes.
Variable dependiente: A mayor...
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