ftacciones

Operando con fracciones
Información del recurso .................................................................................. 2
Propuesta didáctica para el alumnado .............................................................. 2
Presentación .............................................................................................. 4
Actividad 1: Sumar y restar fracciones.......................................................... 4
Actividad 2: Multiplicamos y dividimos .......................................................... 7
Actividad 3: ¿Lo explicamos? ....................................................................... 9
Autoevaluación..........................................................................................11
Actividad final...........................................................................................13
Recursos TIC................................................................................................15
Mapa conceptual ..........................................................................................16Glosario.......................................................................................................17
Ayuda .........................................................................................................18
Créditos ......................................................................................................19

Información del recurso
Secuencia didáctica: Operando con fracciones
Área curricular: Matemáticas
Tercer ciclo de primaria

Ilustración. Fracciones.Fuente: Intef.

A lo largo de este recurso se tratará el concepto de fracción y se aprenderá a
realizar operaciones con fracciones: suma, resta, multiplicación y división. A través
de

actividades

individuales

y

colaborativas,

el

alumnado

interiorizará

conocimientos y las destrezas necesarias de esta materia.

Propuesta didáctica para el alumnado

Ilustración. Elmundo de las fracciones.

los

Para empezar
En esta unidad Luis y Cristina, alumnos como tú, aprenden el significado de fracción
y practican operaciones con fracciones. ¿Quieres acompañarlos y aprender con
ellos?
La unidad está organizada en tres actividades:
Actividad 1: ¿qué sabes de las fracciones? a través de esta actividad
descubrirás el uso de las fracciones y su lectura, así como asumar-restar
fracciones y reducir a común denominador.
Actividad 2: esta actividad te enseñará el lado práctico de las fracciones.
Multiplicar y dividir fracciones es una tarea que podemos realizar en la vida
cotidiana para resolver pequeños problemas. ¿Te animas a descubrirlo?
Actividad 3: la mejor forma de saber si has asimilado los conceptos es la
demostración de estos, por eso, en estaactividad darás una clase magistral
sobre cómo simplificar fracciones, dividir y multiplicar fracciones, pasar a
común denominador para sumar y restar fracciones, y/o cómo sumar y
restar fracciones con denominador común.
Actividad final: en esta actividad podrás demostrar cómo aplicar las
fracciones en la vida cotidiana a través de la elaboración de problemas, sus
enunciados, planteamientos ysoluciones.
En cada una de las actividades encontrarás diferentes tipos de tareas, en algunas
trabajarás junto con los compañeros y en otras de forma autónoma, en algunas se
promoverá tus destrezas de análisis y síntesis, y otras serán un medio para
profundizar en el tema, evaluarte, etc.
Estas son algunas de las competencias que vas a adquirir a lo largo de esta unidad
didáctica:Aprenderás a trabajar en equipo y a exponer tus ideas, en concreto a:
Exponer de forma clara los conceptos e ideas.
Analizar y valorar los puntos de vista de los demás.
Desarrollar actitudes reflexivas, de diálogo mediante el trabajo en grupo.
Sabrás como usar tu equipo y conexión a Internet para ayudarte con tu
estudio:
Conocer y utilizar Internet, buscadores, sitios web oficiales de servicios...