Ftyguhijko

Cas d’en Dani: Si ens trobem en cas que tenim un nen d’aquestes característiques en un grup hem de tractar-lo de manera individual, d’una manera especial, perquè es senti be amb el grupl’involucrarem en les activitats, ens fixarem en que practiqui les activitats i s’ho passi bé. Perquè en Dani senti confiança i sàpiga confiar en els seus companys farem una practica que millorarà la seva relació,es posaran en grups de tres i el company del mig s’ha d’intentar aguantar al damunt d’una pilota de basquet ajudat per el dos companys aguant-li les mans, els tres nens han de pujar a la pilota.. Aixíveurà que ajuda, que es responsable i aguanta al company que esta al mig i es sentirà útil i un mes, i també que es recolzat pels companys. Desprès proposaríem als nens que escollissin algun exercicidels habituals al entreno, i desprès d’uns quans li diríem al Dani que ens digues un i el realitzaríem al igual que els altres, Així millorarà la seva autoestima i es sentirà mes adaptat al grup.Canviant uns minuts de l’escalfament afavoriren les relacions entre els jugadors i les sessions seran mes entretingudes i no crec que en Dani presentes cap problema, si fos així, podrirem provar decastigar-lo, li diem que amb aquesta actitud no pot estar entrenant i el sentem al terra a prop d’on estem, al cap d’una estona li diem si vol participar i si afirma i es comporta be a funcionat, sinótornaríem a sentar-lo.

Cas de la Maria: En el cas de la Maria s’hi tinguéssim una nena amb aquestes característiques i s’apuntés a gimnàstica, intentaríem que s’hi sentis còmode anant-hi i que el fetde ser grasseta no li obstaculitzi que disfruti i que a demes faci exercici físic, també es bo per les relacions amb altres nens i intentaríem millorar-la amb els nois ja que en aquesta edat solen serbastant cruels i mes en aquets cas. Perquè la Maria es senti be fent gimnàstica hem de tenir en conte els exercicis que escollirem per la sessió, intentar també no tractar-la especial perquè no...