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Páginas: 4 (975 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015
ACTIVIDADES DE LECTURA
FUENTE OVEJUNA
LOPE DE VEGA
Investigación previa






Versos 1-172
1) En las obras de teatro debemos estar muy atentos a lo que dicen o hacen los personajes, pues, al nohaber un narrador que nos describa cómo son, deberemos ser los lectores o los espectadores quienes lo deduzcamos del diálogo. En los primeros versos de la obra, se manifiesta un primer defecto delComendador, ¿cuál?

En la obra se entiende que el Comendador (Fernán Gómez) es un hombre egocéntrico, que piensa sólo en sí mismo, que tiene que resaltar siempre por encima de los demás, aparenta unpoco prepotente e impulsivo ya que en los primeros versos se extrañó y ponía en duda que el Maestre no lo conociese.

2) También en esta primera escena se alude varias veces a la extraordinaria juventuddel Maestre, pues, como sabes, al autor le interesa excusar los errores políticos en que incurrió (el haber tomado partido por Juana la Beltraneja y enfrentarse a los Reyes Católicos). Señala losversos que aludan justamente a esa juventud o inexperiencia.

Versos 55-58, “Debéisme honrar, que he puesto por vos la vida entre diferencias tantas, hasta cumplir vuestra edad el Pontífice”Versos 173-444
3) Fuente Ovejuna atiende simultáneamente a una doble acción: la que ocurre en el pueblo cordobés y la que sucede en La Mancha. En la segunda gran escena la obra presenta otro hiloargumental, el que se desarrolla en el pueblo cordobés de Fuente Ovejuna: lo que ocurre aquí constituye la acción principal; lo que suceda en Ciudad Real es segunda acción o complementaria a la anterior. Losprimeros cordobeses en aparecer sobre el escenario son Laurencia y Pascuala, que en seguida plantean el asunto principal y el problema que afecta a la primera de ellas. ¿Cuál es ese problema?

Enreferencia al verso 190, el problema que aparenta es que la gente pensaba que a Laurencia le gustaba Fernán, pero en realidad parece que Frondoso le está cortejando (vocabulario usado verso 290)....
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